從頭談起：風景寫生（簡體書）

郭振山，教授碩士研究生導師，1987年畢業于天津美術學院，設計藝術學碩士。天津美術學院設計藝術學院副院長，視覺傳達設計系主任，中國包裝技術聯合會設計委員會常務委員，中國美術家協會會員，天津美術家協會理事、天津美術家協會水彩藝委會副主任，天津包協技術協會設計委員會常務副主任兼秘書長。2003年被授予“天津市中青年德藝雙馨優秀文藝工作者”，2006年被授予“中國青年設計百杰”稱號。主要從事平面設計與水粉畫藝術的教學與創作，作品入選第八、九、十屆全國美術作品展，水粉畫《白鰱魚》入選《中國現代美術全集——水粉畫卷》，水粉畫《黑白變奏曲》入選第八屆全國水彩畫精品展，水粉畫《黑白灰的節奏》、《變奏》分獲第十屆和十一屆全國美展天津展區金獎。先后為國家郵政局設計并發行“社會發展共創未來”“2002年世界杯足球賽”“亞太經合組織2001年會議中國”“國際老年人年”“中華人民共和國第八屆運動會”“海南博鰲”“沙漠植物”等郵票。編寫出版《水粉畫技法新探》、《登陸平面設計》、《水粉畫技法表現》、《現代水粉畫表現技法》、《桌面上的幻覺——水粉靜物教學講座》、《郭振山畫室》等近30余部著作。
鄭璐璐，2002年畢業于天津工藝美術學校，2006年畢業于天津美術學院設計藝術學院視覺傳達設計專業，現于該學院攻讀碩士學位研究生，從事平面設計創作與理論研究，天津包協技術協會設計委員會委員。2007年設計作品榮獲第三屆“格力杯”家用電器圖案設計大賽一等獎，2008年招貼設計作品入選“亞洲超越設計展”，2008年首屆天津市大學生文化創意作品競賽市級特等獎，2008《高等院校視覺傳達設計系列教材——圖形創意》天津大學出版社出版。

《從頭談起:郭振山談山水粉畫藝術(風景寫生)》由河北美術出版社出版。

一、了解水粉風景寫生的目的和意義
二、水粉風景寫生的工具準備
三、了解風景寫生的特點
（一）關注光源色
（二）了解環境間的相互影響
（三）掌握氣候的變化
（四）了解時段的變化
（五）體會不同季節的變化
四、水粉風景寫生的基礎知識
（一）掌握幾種常用的取景方法
（二）水粉風景畫的構圖
（三）水粉風景寫生的時段與季節
（四）水粉風景寫生的觀察方法及畫面的概括與歸納
（五）水粉風景畫的空間表現
五、幾種主要景觀的特點與畫法
（一）水
（二）山
（三）天空
（四）樹
（五）建筑物
（六）人物、動物
六、水粉風景寫生畫法與步驟
（一）《農鎮小巷》
（二）《暖冬》
（三）《大渡河水庫》
（四）《秋天的教堂》
七、水粉風景佳作欣賞

風景畫描繪的對象是一個復雜龐大的空間實體。在最初學習繪畫的時候，我們往往會對風景的形態造型以及時段、季節等因素的不確定性感到難于駕馭，從而導致手忙腳亂。這需要我們在平時的繪畫學習中，注意觀察自然界中各種景觀的風格特點，同時適當選擇一些局部的景致進行寫生繪畫鍛煉，這樣再進行專業的寫生訓練時就會感覺有充足的心理和技術上的準備。在風景寫生中經常遇到的景觀有：水、天空、山川、樹木、建筑等，下面我給大家介紹其主要特點與畫法，供大家參考。
（一）水
水在自然界主要以海洋、湖泊、江河、池塘等形式存在，并在風景畫中經常出現。它的特點是流動、透明、平面、深遠等。具體來說又可分為：
湖水——湖水的特點是相對穩定的，給人的感覺明如平鏡，湖水中的倒影也比較清晰。有風的時候，我們可以看到細細的波紋。倒影的色彩非常豐富，調色時顏色不宜調得過于均勻。一些有經驗的畫家往往在畫面上直接調色，這樣經常會得到一些意想不到的效果。為了表現湖水的深淺，筆觸的走向可以是自上而下的，盡可能采用濕畫法一氣呵成。一般亮部的顏色由固有色和天空的顏色構成。這里需要提醒大家的是水面的色彩從整體上比水面周圍的景觀和物體稍重，這是由于水面反映的顏色色含水面以外其他物體的綜合因素所致。