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商品簡介
書摘/試閱
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本書根據當前公眾對合理用藥的迫切需要，按照“以患者為中心”的新型藥學服務工作崗位要求編寫而成。全書共分14章，主要涵蓋提供藥學服務所需要的基本知識與技能，包括緒論、藥學職業道德、藥品基礎知識、藥學服務基本計算、藥物相互作用及配伍禁忌、給藥途徑、血藥濃度的監測、特殊人群用藥、藥學信息服務、藥品不良反應、醫院藥房崗位技能、社會藥房崗位技能、藥學服務禮儀、用藥咨詢等內容，全書融入了大量臨床用藥案例和適量與執業藥師考試接軌的習題，具有較強實用性與針對性。
本教材可作為高職高專醫藥類各相關專業及專科、函授、自考等相同層次不同辦學形式的教學用書，也可作醫藥行業從業人員培訓和自學用書。
本教材可作為高職高專醫藥類各相關專業及專科、函授、自考等相同層次不同辦學形式的教學用書，也可作醫藥行業從業人員培訓和自學用書。
書摘/試閱
藥物是治療疾病的重要物質，然而藥物又是一把“雙刃劍”，在發揮防病治病作用的同時，不可避免地會影響機體正常的生理活動，嚴重時會超過患者的耐受限度，甚至降低患者的生活質量，造成對患者乃至社會的傷害，從而背離藥物治療的目的。隨著國家醫療體制改革的深入和國家基本藥物制度的實施，公眾日漸重視藥品合理使用的問題。出于對藥物使用安全性的需要，社會公眾不再滿足藥師僅僅為他們提供質量保證的藥品，而是要求提供安全有效的藥學服務。藥師有責任與醫療、護理人員一起通過實施藥學服務，提高藥物治療的療效，降低不良反應發生率，從而提高人民群眾的生活質量。
根據高職院藥學專業教育教學改革發展和藥學學生今后工作崗位的要求，并結合藥學服務所需要的理念、知識與技能，對藥學專業學生開設基礎藥學服務課程非常有必要。本教材總體設計思路是：打破以知識傳授為主要特征的傳統學科課程模式，轉變為以工作任務為中心組織課程內容，并讓學生在完成具體項目的過程中學會完成相應工作任務，同時構建相關理論知識，發展職業能力。本教材主要內容涵蓋提供藥學服務所需要的基本知識與技能，包括藥學服務發展背景、藥學職業道德、臨床藥師制度、藥品知識、藥學服...
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