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聲樂教學論(簡體書)
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聲樂教學論(簡體書)

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目次
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《21世紀全國高師音樂系列教材:聲樂教學論》從命題到內容,貫穿著可貴的改革、進取新意;反映著獨具匠心的求真、求是精神。它切入聲樂教學實際,言之有物,有的放矢,是一部有見地的學術專著。.

目次


修訂說明
心篇
第一章 聲樂教學論的必要性和重要性
第二章 聲樂藝術的情感表達
關於“以情帶聲”
關於“樂感”
關於歌曲演唱的幾個要點

第三章 聲樂藝術與科學
關於中西結合
聲樂藝術與科學技術

第四章 藝術表現與風格
關於藝術表現的不同層面
關於“感覺”
作品風格與演唱風格

第五章 教學術語的理性思考
“放鬆”的意義
“自然”與“自如”的認識
“氣”與“力”
關於“換聲”
關於“字正腔圓”
教學術語的暗示作用.

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