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《簡筆畫技法》編著者王紅云等。 本書專門針對零基礎繪畫能力的幼教專業學生和在崗教師，階梯式地將看似復雜的繪畫技巧融人書中。只要通過簡單地學習，即可掌握實用的簡筆畫繪畫能力。書中內容充實豐富，循序漸進。除了能幫助非藝術專業幼兒園教師及幼師學生解決動手作畫的難題，還可以作為幼教專業學生、幼兒園教師進行環境美化、玩具制作、課外練習的參考資料。
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《簡筆畫技法》除了能幫助非藝術專業幼兒園教師及幼師學生解決動手作畫的難題，還可以作為幼教專業學生、幼兒園教師進行環境美化、玩具制作、課外練習的參考資料。
目次
第一章簡筆畫概述
一、簡筆畫的概念
二、簡筆畫的構成特點
第二章簡筆畫的表現方法——從三維到二維
一、道具：點，線，面的活用
二、簡筆畫的觀察方法：懶人的觀察結果
三、簡筆畫表現畫法用眼睛秒殺特征之后進行聯想，夸張，再創造
第三章靜物筒筆畫法和圖例——靜止的物體在畫中徘徊
一、運用懶人觀察方法，隨時觀察，掌握靜物構造
二、分別類型，注意簡單透視，運用概括與歸納，強化特征
三、靜物簡筆畫范例
第四章人物簡筆畫畫法和圖例——其實畫人物并不難
一、人體概述
二、從頭開始
三、補充身體
四、人物簡筆畫范例
第五章動物簡筆畫畫法和圖例——把動物園搬到紙上
一、運用懶人觀察方法熟悉動物特征
二、眼睛秒殺之后活用聯想、夸張和變形
三、動物簡筆畫范例
第六章風景簡筆畫畫法和圖例——收藏那一道美麗的風景
一、發現美麗風景——構圖與取景
二、消失的地平線
三、風景簡筆畫范例
第七章組合簡筆畫畫法和圖例——我的地盤我做主
一、組合簡筆畫概念
二、合理布局與構圖
三、組合簡筆畫范例
第八章筒筆畫在教學中運用——牛刀小試，意外驚喜
一、簡筆畫適應的課題
二、簡筆畫在教學中的積極效應
三、語言與畫面結合之后產生質的飛躍
一、簡筆畫的概念
二、簡筆畫的構成特點
第二章簡筆畫的表現方法——從三維到二維
一、道具：點，線，面的活用
二、簡筆畫的觀察方法：懶人的觀察結果
三、簡筆畫表現畫法用眼睛秒殺特征之后進行聯想，夸張，再創造
第三章靜物筒筆畫法和圖例——靜止的物體在畫中徘徊
一、運用懶人觀察方法，隨時觀察，掌握靜物構造
二、分別類型，注意簡單透視，運用概括與歸納，強化特征
三、靜物簡筆畫范例
第四章人物簡筆畫畫法和圖例——其實畫人物并不難
一、人體概述
二、從頭開始
三、補充身體
四、人物簡筆畫范例
第五章動物簡筆畫畫法和圖例——把動物園搬到紙上
一、運用懶人觀察方法熟悉動物特征
二、眼睛秒殺之后活用聯想、夸張和變形
三、動物簡筆畫范例
第六章風景簡筆畫畫法和圖例——收藏那一道美麗的風景
一、發現美麗風景——構圖與取景
二、消失的地平線
三、風景簡筆畫范例
第七章組合簡筆畫畫法和圖例——我的地盤我做主
一、組合簡筆畫概念
二、合理布局與構圖
三、組合簡筆畫范例
第八章筒筆畫在教學中運用——牛刀小試，意外驚喜
一、簡筆畫適應的課題
二、簡筆畫在教學中的積極效應
三、語言與畫面結合之后產生質的飛躍
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