少年H（上下共二冊）

各界感動推薦
知名作家 小野／中央大學教授 洪蘭／紀錄片導演 郭亮吟／藝術家 翁倩玉
茉莉二手書店執行總監 傅月庵／導演 楊雅／導演劇作家 魏德聖
北一女中校長 張碧娟／師大附中校長 卓俊辰／高雄中學校長 黃秀霞
建國中學校長 陳偉泓／臺南一中校長 張添唐／臺南女中校長 陳修平

妹尾河童本身是個觀察入微的人，讀者若是看過他在《窺看印度》一書所畫的插圖就知曉，不論多麼微小的細節，他都注意到了，每一張圖皆如此。《少年Ｈ》這本書他從一個二次世界大戰時在日本長大的少年的眼光來看戰爭的殘酷，更是把少年的心情寫活了！很多父母不懂自己的孩子在想什麼，這本書是個線索；對戰後出生、在安樂中長大的現在孩子來說，這是一本值得深思自省的書。──洪蘭（中央大學教授）

《少年Ｈ》是我至今看過追憶二次大戰歷史經驗的文學作品中，最真誠動人的一部。以戰前、戰後充滿異國文化的神戶為舞台，妹尾河童筆下的率直、淘氣少年身影如此生動，彷彿跨越了時代和國境，正向我們親切招手走來。少年和家人面對社會、戰爭巨變，仍能不失去自我而保持勇敢良善的心，以及人們之間可貴的友誼，都帶給我們莫大的感動與鼓勵，如父親對少年說道：「若知道必須忍耐的理由，一切都可以熬過去的。」──郭亮吟（紀錄片導演）

許多人說，從書中不少妙趣言談，甚至大膽的行徑，看到了日後的河童身影。但或者事情恰恰相反，河童性格所以如此鮮明昭著，雖自有其天性，戰爭經驗卻也可能扮演某種「定影劑」的角色。──傅月庵（茉莉二手書店執行總監）

我想巴少年Ｈ的後腦杓

Ｈ是一個令人想要巴下去的少年。因為他有令我嫉妒的張狂和聰明。
最重要的是Ｈ只比我父親大三歲而已；雖然一個在日本、一個在台灣，但都是在戰爭中長大的男孩。
對於父親所知太少，也就只好從少年Ｈ的生活中得到一些假想。
腦海中嚴肅的父親一下子變成了流著鼻涕、常尿床又欺負妹妹，偶而認真思考人生的少年。
以前看到櫻桃小丸子，總會嘲笑我的無極老母：媽，你小時候作業沒寫完就是這樣在地上打滾吧？

現在看到少年Ｈ，很想搏杯問我父親卻不可得，不過如果他看到這本書，一定是抿著嘴偷笑、無法作答。
所以如果你也想要對世界據理力爭的話，請拿著《少年Ｈ》去問令尊：
「爸，你以前也是這麼欠巴，對吧！對吧？」
──楊雅（導演）

《少年Ｈ》是足以傳世的一冊

看到河童先生終於伸向小說領域了。不過他本就是什麼都喜歡嘗試的人，沒什麼好大驚小怪的，可是拜讀之後卻大吃一驚。
這令人不禁懷疑，河童先生是否選擇了錯誤的人生。或許，他其實應該成為小說家才是。或許，即使本業的舞台設計全部消失，即使那些搭配獨樹一格插圖的散文集全部消失，《少年Ｈ》仍會留下來。

書中透過天不怕地不怕卻又單純的「少年Ｈ」之眼，生動地描寫那個戰爭的時代。這是戰後歷經五十年的時間，以及因妹尾河童其人個性而得以具象化的那個時代的「意義」。
──立花 隆（日本知名作家‧評論家）

想結識堅強而又纖細的「少年Ｈ」

「這場戰爭究竟是怎麼回事？」少年率直地追問渴求答案。但不論老師或是Ｈ信任的成人，沒有任何人回答。少年在生與死之間感受強烈震撼，徹底體驗「戰爭」。故事中，記錄了從前無人寫過的，寶貴的「對時代的證言」。不論是不識戰爭的少年少女，抑或曾是少年少女的成年人，務必要來看看這位堅強而又纖細的「少年Ｈ」。看看那有笑、有淚以及事實的本色。
──澤地久枝（日本報導文學家）

這是本痛快熱鬧的特浪漫小說！

唉呀呀，實在太有意思了。讀著讀著，漸漸看到了今日的河童先生那搭配了天真爛漫一○○％全開的好奇心的、縱橫斜全空間的行動力，以及追究、探索心來自何處。
再者，文章的節奏非常棒。竟讓河童先生寫出這麼有意思的小說，真是傷腦筋。除了向少年Ｈ脫帽致敬之外，也讓人不禁想要慢慢向後退下。
──椎名 誠（日本超行動派作家）

名家推薦／洪蘭‧郭亮吟‧楊雅喆‧立花 隆‧澤地久枝‧椎名 誠
專文推薦／關於少年Ｈ種種 傅月庵

【上冊】

紅標唱片小哥 1
鈴鼓 14
娘小哥 26
刀叉 38
二錢漿糊 50
地圖和雞蛋 62
愛 74
大海之子 86
水災 98
「三件寶貝」 110
現人神 122
日德義三國同盟 134
軍事機密 146
紀元二千六百年 159
「互不侵犯條約」172
十二月八日 184
踏繪 196
鄰組 208
防毒面具與間諜 221
火車之旅 234
暑假 246
克勤克儉直到勝利 259
神戶二中入學考 271
咬踢號 283
田森教官 296

□Ｈ的家．Ｈ家周邊地圖‧Ｈ的紀念照
□後記／如一的Ｈ 阿川佐和子

【下冊】

教練射擊社 308
血型 321
實彈射擊 334
蛸壺 346
雜燴粥與疏散 359
地瓜與蟹肉罐頭 371
空襲 384
災後廢墟 396
朋友 409
機槍掃射 421
學校工廠與「無法松」 434
俘虜 447
德國無條件投降 460
同歸於盡 472
原子彈 485
接受波茨坦宣言 498
埋槍 510
佔領軍通告 523
Ｍ１卡賓槍 535
戰災戶住宅 548
牆壁上的眼睛 561
等一下 574
教室的住民 586
留級人選 599
菲尼克斯工房 612

□神戶二中三年級生．Ｈ家周邊戰災燒毀圖．Ｈ的紀念照
□後記／「人生二十五年」的時代 井上廈