插圖設計（簡體書）

《藝術與設計類規劃教材?21世紀全國高等院校設計系列實用規劃教材:插圖設計》可作為高等院校藝術設計類專業的插圖設計課程、商業插畫設計課程和設計培訓機構的設計教材，也可作為從事插圖插畫設計人員的參考用書。

第一章緒論
第一節插圖是什么
一、插圖的定義
二、插圖的特點
三、創作插圖的基本要求
第二節插圖的歷史
一、上古時代
二、中古時代
三、近古時代
四、現當代
第三節插圖設計對于當代設計的意義
一、豐富了設計的概念
二、推動了視覺時代的發展
三、啟發了其他的設計門類
練習題
第二章插圖設計的分類
第一節廣告插圖
一、廣告插圖的藝術特質
二、廣告插圖的創作手法
三、廣告插圖創作的藝術法則
第二節雜志插圖
一、雜志插圖的藝術特質
二、雜志插圖的創作手法
第三節書籍插圖
一、書籍插圖的藝術特質
二、書籍插圖的創作手法
三、書籍插圖的分類
第四節連環畫插圖和繪本插圖
一、連環畫的插圖的藝術特質
二、繪本插圖的藝術特質
第五節唱片封套插圖
一、唱片插圖的藝術特質
二、唱片插圖的創作手法
三、唱片插圖的風格類型
第六節戲劇和電影海報插圖
一、插圖應用于海報設計的必要性
二、戲劇和電影海報插圖的創作手法
三、電影戲劇海報的種類
第七節漫畫和卡通插圖
一、漫畫的歷史發展
二、卡通系列漫畫的歷史發展
三、卡通系列漫畫的創作程序及手法
練習題
第三章插圖設計的風格
第一節古典風格
一、古典風格的藝術特質
二、古典插圖的手法分類
第二節寫實風格
一、寫實風格的歷史沿革
二、寫實插圖的手法和古典插圖的手法的相似性
第三節街頭風格
一、街頭風格的歷史沿革
二、街頭風插圖的藝術特質
三、街頭風插圖的手法分類
第四節哥特風格
一、哥特風格的歷史沿革
二、哥特風格插圖表現的主題
三、哥特風格插圖的精神內涵
第五節科幻風格
一、科幻風格的歷史沿革
二、科幻風格插圖的困境
三、科幻風格插圖的分類
第六節荒誕風格
一、荒誕風格的批判實質
二、荒誕風格插圖的分類
第七節童稚風格
一、童稚風格的藝術特質
二、童稚風格的想象力
三、童稚風格的角色設計
第八節唯美風格
一、唯美風格偏重商業價值
二、唯美風格的手法
練習題
第四章插圖設計的技法
第一節鋼筆插圖
一、鋼筆插圖的歷史沿革
二、鋼筆插圖創作的規律和手法
第二節水彩插圖
一、水彩插圖的歷史沿革
二、水彩插圖創作的規律和手法
三、水彩插圖的種類和程序
第三節油畫插圖
一、油畫插圖的歷史沿革
二、油畫插圖創作的規律和手法
第四節版畫插圖
一、版畫插圖的歷史沿革
二、版畫插圖的種類
第五節鉛筆插圖
一、鉛筆插圖的藝術特質
二、鉛筆插圖的繪制方法
第六節插圖的其他技法
練習題
第五章插圖設計的創作
第一節插圖創作的手法
一、夸張
二、聯想
三、對比
四、逆向
五、幽默
六、懸念
七、諷刺
八、錯亂
九、借用
十、鏡像
第二節插圖創作的形式規律
一、均衡
二、對稱
三、比例
四、動勢
第三節插圖創作的構圖規律
一、密集
二、分散
三、向心
四、對角線
五、螺旋
六、放射
七、出血
八、突出
第四節插圖創作的程序
一、插圖資料的收集
二、插圖創作的定位
三、插圖理念的確立
四、插圖創作的草圖
五、插圖創作的完成
練習題
第六章插圖設計的延展學科
第一節插圖藝術對玩偶設計的影響
一、玩偶設計的意識形態溯源
二、經典形象在插圖中產生
三、經典形象幻化為“人”
四、成年人的玩偶
五、玩偶和當代藝術
六、玩偶和衍生產品
第二節插圖藝術對時尚設計的影響
一、漫畫和動畫產業
二、動漫和時尚業
三、當代藝術和時尚業
第三節插圖藝術對交通工具設計的影響
一、交通工具和插圖藝術的相似性
二、繪制卡通插畫的交通工具成為城市文化的一部分
三、汽車外觀的插圖彩繪設計
四、游艇和地鐵外觀的插圖彩繪設計
五、飛機外觀的插圖彩繪設計
第四節插圖藝術對環境設計的影響
一、插圖對公共藝術的影響
二、插圖對室內設計的影響
第五節插圖藝術對當代藝術的影響
一、當代藝術借鑒了插圖的簡單直率
二、當代藝術借鑒了插圖的敘事性和批判性
三、當代藝術借鑒了插圖的幻想性
第六節插圖藝術對商業攝影的影響
一、商業攝影和插圖繪畫的聯系
二、插圖化商業攝影的類型
練習題
參考文獻

圖2—114與圖2—115是一個說“屎”的故事，這真有一點讓人掩鼻，但在兒童的世界里沒有高尚和卑微，這種思想和主張與眾生平等的佛家思想十分相似，香港繪本作家謝立文深深地懂得孩子，因此他獨辟蹊徑，竟把不登大雅之堂的糞便變成了故事的主角，這讓自視清高的成年人不忍卒讀，但是孩子們卻高高興興地接受了這個有些怪異的故事，孩子們的內心真是純潔啊！
3.腳本是繪本的靈魂
與連環畫表達一個較長而且復雜的故事不同，繪本中的故事十分簡單，但卻充滿細膩豐富的內心獨白，好像作者借著繪畫的方式在和讀者分享他的內心悲喜。在冷酷的現代社會，這種心靈互動顯得十分珍貴，因而受到讀者的喜愛。在繪本創作方面的翹楚是來自臺灣的幾米，他的作品充滿了奇異的夢幻和童真，十分適合青少年、大學生和都市白領。他著述甚豐，有一些作品甚至被拍成了電影和歌舞劇，他的努力使繪本成為家喻戶曉的概念。和幾米的詩意情懷不同，日本的一些藝術家在做一些更為低齡化的繪本，插圖全然成為主體，文字只占了百分之一的比重，這方面的優秀畫家也有許多，如宮西達也的《我是霸王龍》，《乒乒和乓乓的大魚》等，雖是一個極為簡單的小故事，但卻充滿了人惟的溫情。