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大學生創業教育轉型發展研究(簡體書)
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大學生創業教育轉型發展研究(簡體書)

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《大學生創業教育轉型發展研究》筆者謝志遠、呂一軍、鄒良影以溫州科技職業學院為載體,對大學生創業教育進行頂層設計,并將其納人人才培養方案之中,初步形成以“農”為特色創業教育體系,逐步形成“創業教育的理念由技能型教育向素質型教育轉型、創業教育的對象由面向個別學生向全體學生轉型、創業教育的途徑由第二課堂向第一課堂轉型、創業教育的資源由封閉向開放轉型、創業教育的方法由借鑒型向本土化轉型、創業教育的動力由自下而上向自上而下轉型、學生創業行為由學生自發向導師指導轉型”的創業教育發展模式。

作者簡介

謝志遠,1970年出生,教授,碩導,浙江省151第二層次培養人才。系浙江省青年聯合會委員,浙江省首批大學生職業生涯規劃與就業指導專家。從2002年開始一直從事大學生創業教育研究,在全國高校中有一定的影響力。先后被《人民日報》、《光明日報》、《中國教育報》、《中國青年報》多次報道。在國家級刊物上發表有關大學生創業教育的論文20余篇;主持課題10余項;曾獲浙江省科學技術三等獎,國家教學成果=等獎(參與),開創具有地方特色的創業教育體系,被國內著名學者譽為大學生創業教育“溫州模式”。應邀赴中央財經大學、北京航空航天大學、哈爾濱工業大學、集美大學等20余所大學有關創業教育的講座,2008年6月被教育部邀請參加有關創業教育的文件起草工作。

名人/編輯推薦

《大學生創業教育轉型發展研究》編輯推薦:創業教育的理念由技能型教育向素質型教育轉型;創業教育的對象由面向個別學生向全體學生轉型;創業教育的途徑由第二課堂向第一課堂轉型;創業教育的資源由封閉向開放轉型;創業教育的方法由借鑒型向本土化轉型;創業教育的動力由自下而上向自上而下轉型;學生創業行為由學生自發向導師指導轉型。

目次

第一章 創業教育理念——由技能型教育向素質型教育轉型
第一節 技能型創業教育的局限
第二節 素質型創業教育的內涵
第三節 技能型創業教育向素質型創業教育轉型的途徑
第二章 創業教育的對象——由面向個別學生向面向全體學生轉型
第一節 目前創業教育對象的局限
第二節 創業教育對象拓展的意義
第三節 開展面向全體學生創業教育的途徑
第三章 創業教育的途徑——由第二課堂向第一課堂轉型y
第一節 目前大學生創業教育途徑的現狀
第二節 結合專業開展創業教育的意義
第三節 結合專業開展創業教育的途徑
第四章 創業教育的資源——由相對封閉向全方位開放轉型
第一節 創業教育資源利用的現狀
第二節 目前創業教育資源利用存在的問題
第三節 充分運用創業教育資源的途徑
第五章 學生創業的實踐——由自發向有組織的引導轉型
第一節 支持大學生創業實踐的形式
第二節 大學生創業實踐存在的問題
第三節 大學生創業實踐轉型的途徑
第六章 創業教育的發展——由自下而上向自上而下轉型
第一節 我國創業教育發展概述
第二節 我國創業教育發展存在的問題
第三節 我國創業教育發展的趨勢
附:創業教育報道

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