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商品簡介
書摘/試閱
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本書結合齊魯軟件設計大賽經驗，按照學生參賽過程所經歷的不同階段編排內容，由淺入深，逐步引導讀者進入嵌入式軟件開發領域，并能充分發揮讀者的創新能力。
書中以當前熱門技術云計算為背景，針對嵌入式軟件開發，詳細說明了軟件開發設計的有關知識背景、開發步驟和技巧，提供了豐富的開發案例和程序。在書中所設定的技術框架內，允許讀者自由發揮，設計各種不同的嵌入式應用。
本書特別適合作為卓越工程計劃相關專業的嵌入式軟件開發課程教材以及大學生課外科技活動指導教材，也可作為設計類課程教材，如嵌入式系統設計、手機軟件設計等課程，以及作為本科生綜合課程設計或畢業設計的參考教材。
書中以當前熱門技術云計算為背景，針對嵌入式軟件開發，詳細說明了軟件開發設計的有關知識背景、開發步驟和技巧，提供了豐富的開發案例和程序。在書中所設定的技術框架內，允許讀者自由發揮，設計各種不同的嵌入式應用。
本書特別適合作為卓越工程計劃相關專業的嵌入式軟件開發課程教材以及大學生課外科技活動指導教材，也可作為設計類課程教材，如嵌入式系統設計、手機軟件設計等課程，以及作為本科生綜合課程設計或畢業設計的參考教材。
書摘/試閱
隨著國家高等教育卓越工程師培養計劃的實施，工程實踐類教學逐步被大學課堂所重視，而相應的教材卻顯得極為匱乏。如何引起大學生的興趣，主動進入創新實踐中，將所學知識綜合利用起來，以工程管理的方法進行訓練，讓他們在培養個人實踐能力的同時，又能體驗團隊合作及掌握系統設計能力，改變普通高等院校人才培養模式，適應國家經濟、科技、社會發展對高素質人才的需求，是需要認真研究的。
齊魯軟件大賽創辦的初衷就是在傳統的高等教育模式和企業需求之間搭建一個溝通的橋梁，通過比賽的形式來培養學生的創新能力、團隊合作能力及工程設計能力等。走過10個春秋的齊魯軟件大賽已經摸索出了工程型人才培養的成功經驗，吸引了大批學生參與進來，成為學生創新能力培養的良好平臺。
如何將創新大賽模式引入課堂，在不限制學生想象力的同時，能將某門課程所要講解的知識體系完整體現出來，讓學生在探索中增強實踐能力和創新能力，這就是本書所要解決的問題。
筆者連續多年擔任齊魯大學生軟件設計大賽的命題及評審老師。每年的命題從3月份開始公布，命題老師要負責命題的解答、參賽學生的訓練營輔導、作品方向的把握等，并從中積累了豐富的經驗...
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