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《韓國語口語教程:中級(下)》的編寫採用了韓國語教育理論和韓國語口語教學研究理論,充分體現了作者豐富的教學經驗,選用的情景與話題生動自然,有助於迅速提高學生的口語能力。學生可通過逼真的情景練習掌握詞匯及各種表達方式,這是本教材的一大特點。從以語法教學為中心的口語教學模式轉向了以課題活動為中心的教學模式,則是本教材的重要特點。學生可通過情景對話、討論、發表等活動,習得韓國語知識,掌握實際表達技能。.
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《韓國語口語教程:中級(下)》是針對大學韓國語專業二年級學生以及具有初級韓國語水平的學習者而編寫的,《韓國語口語教程:中級(下)》具有很強的針對性和應用性,是一套綜合效應較強的口語教材。
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