電路分析（簡體書）

《21世紀高職高專電子信息類實用規劃教材：電路分析》採用以項目為導向、以任務為驅動的模式進行編寫，以完成一個個項目為主線，並設置若干個任務，在完成任務的過程中由淺入深地介紹了“電路分析”課程所要求掌握的知識點，著重於實踐能力的培養，適合一體化教學。全書共7個項目，包括手電簡電路、照明電路、日光燈電路、變壓器及其製作、三相電路、電容的充放電及萬用表的製作與組裝。
與同類書相比，《21世紀高職高專電子信息類實用規劃教材：電路分析》最大的特點是著眼于培養學生的綜合素質和能力。《21世紀高職高專電子信息類實用規劃教材：電路分析》既可用於“教、學、做”一體化教學，也可指導學生實訓、課程設計。本書可作為高職院校電氣自動化、電子信息工程、光伏發電技術及應用等相關專業的教材，也可供工程技術人員參考使用。．

項目1 手電筒電路
1.1 任務1 電路模型及其組成
1.1.1 電路的組成及功能
1.1.2 電路模型
1.2 任務2 電路的基本物理量
1.2.1 電流
1.2.2 電壓與電位
1.2.3 電功率與電能
1.3 任務3 電源及其應用
1.3.1 電源的類型
1.3.2 電源的三種工作狀態
1.4 任務4 基爾霍夫定律
1.4.1 基爾霍夫電流定律
1.4.2 基爾霍夫電壓定律
項目總結
思考與練習

項目2 照明電路
2.1 任務1 電阻元件的連接
2.1.1 電阻元件的串聯
2.1.2 電阻元件的並聯
2.1.3 電阻元件的混聯
2.2 任務2 電源的連接
2.2.1 理想電源的串聯
2.2.2 理想電源的並聯
2.2.3 實際電源的連接
2.3 任務3 電阻網絡的分析方法
2.3.1 支路電流法
2.3.2 疊加原理
2.3.3 節點電壓法
2.4 任務4 線性電路的基本定理
2.4.1 戴維南定理
2.4.2 諾頓定理
2.4.3 最大功率傳輸定理
項目總結
思考與練習

項目3 日光燈電路
3.1 任務1 正弦交流電的三要素
3.1.1 正弦交流電的表示方法
3.1.2 正弦交流電的三要素
3.1.3 相位差
3.1.4 有效值
任務實施
3.2 任務2 正弦交流電路的相量分析
3.2.1 複數及其運算
3.2.2 正弦量的相量表示
3.3 任務3 正弦交流電路中的元件特性
3.3.1 純電阻元件
3.3.2 純電感元件
3.3.3 純電容元件
3.4 任務4 正弦交流電路的功率以及功率因數的提高
3.4.1 正弦交流電路的功率
3.4.2 功率因數的提高
項目總結
思考與練習

項目4 變壓器及其製作
4.1 任務1 互感電路實驗
4.1.1 自感
4.1.2 互感
4.2 任務2 互感線圈的連接
4.2.1 一對耦合電感的串聯
4.2.2 一對耦合電感的並聯
4.2.3 一對耦合電感的三端連接
4.3 任務3 變壓器測試
4.3.1 空芯變壓器
4.3.2 理想變壓器
4.4 任務4 變壓器的製作
4.4.1 變壓器的分類
4.4.2 一般變壓器的基本結構
4.4.3 變壓器的材料介紹
4.4.4 變壓器製作的分析與計算
項目總結
思考與練習

項目5 三相電路
5.1 任務1 三相電源及其連接
5.1.1 三相交流電的產生
5.1.2 三相電源的連接
5.2 任務2 對稱三相電路
5.2.1 三相負載
5.2.2 三相電路
5.2.3 三相對稱電路
5.3 任務3 不對稱三相電路
5.3.1 三相不對稱負載的星形連接
5.3.2 三相不對稱負載的三角形連接
5.4 任務4 三相電路的分析與計算
5.4.1 三相電路功率的計算
5.4.2 三相電路有功功率的測量
項目總結
思考與練習

項目6 電容的充放電
6.1 任務1 電路的過渡過程
6.1.1 動態元件
6.1.2 電容的串並聯
6.1.3 電路的換路定律
6.2 任務2 一階動態電路的充電
6.2.1 動態電路的方程
6.2.2 一階電路的零狀態響應
6.3 任務3 一階動態電路的放電
6.4 任務4 一階電路的全響應
6.4.1 一階電路的全響應及其分類
6.4.2 一階電路的全響應的三要素分析法
項目總結
思考與練習

項目7 萬用表的製作與組裝
7.1 直流電流的測量
7.2 直流電壓的測量
7.3 交流電流、電壓的測量
7.4 電阻的測量
項目總結

參考文獻．