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特殊教育學校校本課程開發(簡體書)
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特殊教育學校校本課程開發(簡體書)

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深圳元平特殊學校不斷探索校本課程開發的思路與路徑,形成了適合特殊教育需要學生特點有特色的校本課程體系,並依照不同類別特殊兒童的身心特點與實際需求開發了相應的特色課程。本書從六個部分概括了該校校本課程開發的內容,共同構成了本書的六章。其中第一章介紹了深圳元平特殊教育學校校本課程開發的背景等,第二章介紹了校本課程體系研究概況,第三章介紹了學校教育類校本課程開發,第四章介紹了醫療康復類校本課程開發,第五章介紹了職業訓練類課程開發,第六章介紹了校本課程開發的支持策略等。本書是深圳元平特殊教育學校和華中師範大學教育學院特殊教育系兩個單位合作研究的成果,可為全國特殊學校課程體系建設提供有意義的參考。

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