新編學生字典：黑白版（簡體書）

一查宇詞的方法
1.知道一個字的讀音，要查這個字的部首、筆畫數、釋義以及包含這個字的詞語等，可按《漢語拼音音節索引》查。從這個表中可以查到這個字的讀音在哪個音節，這個音節從正文哪頁開始，然后從正文屬于該音節的字頭中就可以查到所要查找的字及詞語。
2.遇到不認識的字，要查它的讀音、釋義等，可按部首查字法查。（1）先按照《部首目錄》所說的漢字部首歸部方法，判斷這個字屬于哪個部；（2）從《部首目錄》中，可以查到該字所屬的部首在《查字表》的第幾頁；（3）根據該字總筆畫數減去部首筆畫數所剩余的筆畫數，就可以在《查字表》該部所有筆畫數相同的字中查到這個字及其在字典正文中的頁碼；（4）在這個頁碼中就可查到這個不認識的字及其讀音、釋義等。
二字詞的排序
1.整本字典的字頭，都按A、B、C、D、E、F、G……的拼音字母順序排列。
2.字頭大體按照筆畫數由少到多順序排列。在此基礎上，為便于學習，同一個音節中具有相同聲旁的字排列在一起；聲時為便于插圖排版等，也對字頭排序稍作靈活調整。
3.多音字、多音詞的音義項排列在一起，以便學習掌握。
（1）多音字，如“畜”讀，又讀，兩個讀音在“畜”字頭下排列在一起，以一二標示，相應的字義、詞條及語匯
（2）多音詞，在該詞下以一二等列出其幾個讀音，并分別釋義。如“矯情”……。
4.“詞語苑”排序。以作字頭的字為首字的詞語（正序詞語）排在前，以符號標示；不以作字頭的字為首字的詞語（逆序詞語）排在后，以符號標示。正序詞語、逆序詞語中，分別按音節由少到多順序排列。三音節和三音節以上的逆序詞語中，又按作字頭的字出現在詞語中的先后順序排列。
三注音、釋義
1.字頭、詞條全部注音。
2.輕聲不標調；“一、不”和“上聲+上聲”聲調結構的雙音詞的前字，只標本字調，不標變調。
3.兩個音節以上的詞條的漢語拼音，分詞連寫。
4.釋義中的（書）（口）<方>指示使用環境。（書）指用于文言或書面語，（口）指用于口語，<方>指在某些方言區使用。
5.例證中的括注，簡釋作例證的詞語的意義，說明它的用法。
6.介詞、連詞、助詞、代詞及嘆詞、擬聲詞標注詞性，提示語法功能。
7.外來詞。除源于英語的詞語外，不交代這個詞在原語言中的寫法。