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數字電子技術項目教程(第2版)（簡體書）
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本書根據高職高專教育的特點，以高職院校電類相關專業的人才培養目標為根本，以畢業生職業崗位的能力為依據，強調對學生應用能力和實踐能力的培養，重點突出職業特色。
本書依據《數字電子技術》教學大綱的要求，以數字電子技術中的典型項目為載體，將教學內容按項目模塊編寫，全書的內容包括：簡單搶答器的製作、產品質量檢測儀的設計與製作、一位加法計算器的設計與製作、電動機運行故障監測報警電路的製作、由觸發器構成的改進型搶答器的製作、數字電子鐘的設計與製作、叮咚門鈴電路的製作、數字電壓表的設計與製作、鋸齒波發生器的設計與製作等。以完成工作任務為主線，鏈接相應的理論知識和技能實訓，融“教、學、做”為一體，充分體現課程改革的新理念。本教材適合邊教、邊學、邊做的教學方法。
本書中穿插一些“小知識”、“小技能”、“思考”、“小問答”等小欄目，突出實際工作中的重點，並使全書形式活潑。本書配有教學課件、教學大綱、教學指導教案及試題庫等教學輔助資料。
本書實用性強，可作為高職高專院校電子信息類專業的教材，也可供從事相應工作的技術人員參考。
本書依據《數字電子技術》教學大綱的要求，以數字電子技術中的典型項目為載體，將教學內容按項目模塊編寫，全書的內容包括：簡單搶答器的製作、產品質量檢測儀的設計與製作、一位加法計算器的設計與製作、電動機運行故障監測報警電路的製作、由觸發器構成的改進型搶答器的製作、數字電子鐘的設計與製作、叮咚門鈴電路的製作、數字電壓表的設計與製作、鋸齒波發生器的設計與製作等。以完成工作任務為主線，鏈接相應的理論知識和技能實訓，融“教、學、做”為一體，充分體現課程改革的新理念。本教材適合邊教、邊學、邊做的教學方法。
本書中穿插一些“小知識”、“小技能”、“思考”、“小問答”等小欄目，突出實際工作中的重點，並使全書形式活潑。本書配有教學課件、教學大綱、教學指導教案及試題庫等教學輔助資料。
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