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組織行為學（簡體書）
商品資訊
系列名：全國高等職業教育經濟管理專業精品系列教材
ISBN13：9787303142972
出版社：北京師範大學出版社
作者：孫利虎
出版日：2020/09/01
裝訂／頁數：平裝／273頁
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
商品簡介
目次
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商品簡介
《全國高等職業教育經濟管理專業精品系列教材：組織行為學》的章節佈局分別從開篇案例、本章學習目標、學習導航圖、職業指導、正文、相關鏈接、課堂活動、知識複習題、實例分析、課後實訓項目十大版塊對各章進行了串聯，凸顯了《全國高等職業教育經濟管理專業精品系列教材：組織行為學》編寫的理論與實踐結合、課上與課下的結合、老師與學生的結合、教學與自學的結合。特別是，針對高職院校和本科生應用能力的提高，從實踐的角度，增加了課堂活動和職業指導、課後實訓項目；針對知識系統觀和全面觀方面，從理論的角度，加入了學習導航圖、相關鏈接，使讀者明確理論知識體系，拓展知識體系；針對強化學習效果和增加認知方面，從現實角度，加入了開篇案例、實訓項目、知識複習題，深化各章的學習和思考總之，通過編者全方位的設計和構思，力圖使《全國高等職業教育經濟管理專業精品系列教材：組織行為學》科學、合理、嚴謹又實用。
目次
第一篇 入門篇
第一章 導論
第一節 組織行為學概述
第二節 組織行為學的產生與發展
第三節 組織行為學研究方法與模型
第二章 組織行為學的學科介紹
第一節 組織行為學學科性質
第二節 組織行為學研究內容
第三節 組織行為學與能力的培養
第二篇 個體篇
第三章 個體行為基礎
第一節 個體心理
第二節 人格
第三節 知覺與歸因
第四節 個體行為活動
第四章 態度與價值觀
第一節 價值觀
第二節 態度與工作滿意度
第三節 組織承諾和心理契約
第五章 壓力管理與挫折管理
第一節 壓力管理
第二節 情緒管理
第三節 挫折管理
第三篇 群體篇
第六章 群體行為基礎
第一節 群體規範
第二節 群體凝聚力
第三節 群體規模
第七章 群體溝通與衝突
第一節 群體溝通
第二節 群體衝突
第三節 群體決策
第八章 團隊管理
第一節 團隊概述
第二節 團隊形成與發展
第三節 建設高績效團隊
第四篇 領導篇
第九章 領導
第一節 領導概述
第二節 領導理論
第三節 新型領導理論
第十章 激勵
第一節 人性與激勵
第二節 激勵理論
第三節 激勵理論應用
第十一章 權力
第一節 權力概述
第二節 權力分類
第三節 政治權力
第五篇 組織篇
第十二章 組織研究
第一節 組織概述
第二節 組織結構設計
第三節 組織文化
第十三章 組織變革
第一節 組織變革概述
第二節 組織變革的動力和阻力
第三節 組織發展
教學支持說明
第一章 導論
第一節 組織行為學概述
第二節 組織行為學的產生與發展
第三節 組織行為學研究方法與模型
第二章 組織行為學的學科介紹
第一節 組織行為學學科性質
第二節 組織行為學研究內容
第三節 組織行為學與能力的培養
第二篇 個體篇
第三章 個體行為基礎
第一節 個體心理
第二節 人格
第三節 知覺與歸因
第四節 個體行為活動
第四章 態度與價值觀
第一節 價值觀
第二節 態度與工作滿意度
第三節 組織承諾和心理契約
第五章 壓力管理與挫折管理
第一節 壓力管理
第二節 情緒管理
第三節 挫折管理
第三篇 群體篇
第六章 群體行為基礎
第一節 群體規範
第二節 群體凝聚力
第三節 群體規模
第七章 群體溝通與衝突
第一節 群體溝通
第二節 群體衝突
第三節 群體決策
第八章 團隊管理
第一節 團隊概述
第二節 團隊形成與發展
第三節 建設高績效團隊
第四篇 領導篇
第九章 領導
第一節 領導概述
第二節 領導理論
第三節 新型領導理論
第十章 激勵
第一節 人性與激勵
第二節 激勵理論
第三節 激勵理論應用
第十一章 權力
第一節 權力概述
第二節 權力分類
第三節 政治權力
第五篇 組織篇
第十二章 組織研究
第一節 組織概述
第二節 組織結構設計
第三節 組織文化
第十三章 組織變革
第一節 組織變革概述
第二節 組織變革的動力和阻力
第三節 組織發展
教學支持說明
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