高考英語完形填空滿分突破(簡體書)
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高考英語完形填空滿分突破(簡體書)
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高考英語完形填空滿分突破(簡體書)

商品資訊

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作者簡介
名人/編輯推薦
目次
書摘/試閱
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作者簡介

徐秀慧,河北省廊坊市高級英語教師。從教近二十年,多次擔任高三畢業班教學工作,多年來擔任高中英語組教研組長。了解高考英語的命題特點和出題方向,熟悉高考英語命題趨勢和變化規律;擅長進行高考英語的各項專題研究,尤其是在單項選擇、完形填空、閱讀理解和寫作訓練等題型上形成了高效的教學方法,可以滿足不同層次學生的要求。發表省、市、國家級教育教學論文多篇。多次參與各種教輔資料的編寫,如《高考英語書面表達滿分突破》。
李立云,英漢翻譯專業,碩士學歷。具有教育部英語中級筆譯證書和出版職業資格中級證書。有多年英語書籍出版編輯經驗,多次參加編輯業務培訓,多次為外研社、人大出版社和機械工業出版社等審校英語稿件。能獨立策劃、編校中學和大學各層次的英語圖書以及考研、雅思等英語輔導圖書,具有豐富的英語圖書策劃、編寫、審校和英漢翻譯經驗。出版圖書6部,發表出版專業論文3篇(核心期刊論文2篇),英語專業論文2篇(均為核心期刊)。

名人/編輯推薦

《高考英語滿分突破叢書:高考英語完形填空滿分突破》可供英語教師在課堂上對學生進行有針對性的完形填空專項訓練,也可供讀者在日常學習中進行自學訓練,也可在高考臨考前進行集中學習和突擊提升訓練。通過對全書幾個章節的全面閱讀與專項訓練,無論讀者是剛上高中的學生,還是到了沖刺階段的高三學生,此書定能在短時期內快速高效地提高完形填空應試能力。希望此書讀者都能在高考考場上游刃有余地應對完形填空試題,給老師、家長一個驚喜!

目次

第一章高考英語完形填空命題趨勢與測試內容和測試形式
第一節高考英語完形填空的測試形式、測試內容和題型特點
一、高考《考試說明(英語)》題型解讀
二、高考英語完型填空題的測試形式
三、高考英語完形填空題的測試內容
四、高考英語完形填空的題型特點
第二節2011—2013年高考英語完形填空命題情況分析
第二章高考英語完形填空常見問題與應試技巧
第一節高考英語完形填空的常見問題與解題步驟
一、處理高考英語完形填空過程中的常見問題
二、高考英語完形填空的解題步驟
第二節高考英語完形填空的應試技巧
一、充分利用首段首句信息
二、充分利用各種暗示確定最佳選項
三、充分利用各種邏輯關系確定最佳選項
四、充分利用各種語法知識確定最佳選項
五、充分利用習慣用語、固定搭配或詞語辨析
六、充分利用生活常識或常理確定最佳選項
七、充分利用情景再現法確定最佳選項
八、充分利用各種方法確定最佳選項
九、避免不正確思維方式的干擾
第三章如何備戰高考英語完形填空
第一節高考英語完形填空詞匯備戰技巧
一、高考英語完形填空高頻詞匯備戰技巧
二、高考英語完形填空熟詞生義的幾種常見形式
三、高考英語完形填空必須掌握的同義詞辨析
第二節高考英語完形填空短語備戰技巧
一、近幾年高考英語完形填空常考短語總結
二、高考英語完形填空以動詞為中心的常考短語總結
三、高考英語完形填空以介詞或副詞為中心的常考短語總結
第三節高考英語完形填空句型備戰技巧
一、高考英語完形填空簡單句的必考知識
二、高考英語完形填空并列句的必考知識
三、高考英語完形填空主從復合句的必考知識
四、高考英語完形填空各種特殊句式的必考知識
第四節高考英語完形填空思維訓練備戰技巧
第四章高考英語完形填空熱點文體分類總結
第一節高考英語完形填空熱點文體分類總結(1)—記敘文
一、記敘文文體特點
二、記敘文解題關鍵
三、記敘文典題示范—2011年遼寧卷
四、記敘文真題精粹
第二節高考英語完形填空熱點文體分類總結(2)——夾敘夾議文
一、夾敘夾議短文文體特點
二、夾敘夾議短文解題關鍵
三、夾敘夾議短文典題示范—2011年安徽卷
四、夾敘夾議短文真題精粹
第三節高考英語完形填空熱點文體分類總結(3)——議論文
一、議論文文體特點
二、議論文解題關鍵
三、議論文典題示范—2011年上海卷
四、議論文真題精粹
第四節高考英語完形填空熱點文體分類總結(4)——說明文
一、說明文文體特點
二、說明文解題關鍵
三、說明文典題示范—2010年安徽卷
四、說明文真題精粹
第五章2013年普通高等學校招生全國統一考試真題精講精練
一、2013年普通高等學校招生全國統一考試(陜西卷)
二、2013年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)
三、2013年普通高等學校招生全國統一考試(新課標卷)
四、2013年普通高等學校招生全國統一考試(安徽卷)
五、2013年普通高等學校招生全國統一考試(遼寧卷)
六、2013年普通高等學校招生全國統一考試(北京卷)
七、2013年普通高等學校招生全國統一考試(福建卷)
八、2013年普通高等學校招生全國統一考試(山東卷)
九、2013年普通高等學校招生全國統一考試(四川卷)
十、2013年普通高等學校招生全國統一考試(新課標Ⅱ)
十一、2013年普通高等學校招生全國統一考試(江西卷)
十二、2013年普通高等學校招生全國統一考試(湖北卷)
十三、2013年普通高等學校招生全國統一考試(江蘇卷)
十四、2013年普通高等學校招生全國統一考試(浙江卷)
附錄1常見的幾種熟詞生義現象
附錄2高中英語完形填空常考的同義詞辨析

書摘/試閱



Only now are organizations beginning to wake up to those lost opportunities and calculate the____ implications.Cutting down the number of customers a company loses can make a big____in its performance.Research in the US found that a five per cent decrease in the number of defecting (流失的) customers led to____increases of between 25 and 85 per cent.
In the US, Dominos Pizza estimates that a regular customer is worth more than MYM 5,000 over ten years.A customer who receives a poor quality product or service on their first visit and____never returns, is losing the company thousands of dollars in____profits (more if you consider how many people they are likely to tell about their bad experience).
The logic behind cultivating customer____is impossible to deny."In practice most companies marketing effort is focused on getting customers, with little attention paid to____them", says Adrian Payne of Cornfield University School of Management."Research suggests that there is a close relationship between retaining customers and making profits.____customers tend to buy more, are predictable and usually cost less to service than new customers.Furthermore, they tend to be less price____, and may provide free word-of-mouth advertising.Retaining customers also makes it____for competitors to enter a market or increase their share of a market.

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