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《教師教育綜合技能訓練叢書：鋼琴即興伴奏技能與實訓》具有專業性、實用性、系統性和可操作性強等特點，不僅可為師范生提供教育技能訓練的指導范本，更重要的是，可在師范院校的課程設置與小學學前教育的實際需求之間架起一座橋梁，能直接解決小學學前教育的實際問題。無論是對師范生教育素質的培養，還是對師范院校應用型人才培養模式的改進和教育質量的提升，都至關重要。
目次
緒論
第一章 鋼琴彈奏基礎
第一節 奏法
第二節 句法
第三節 指法
第四節 鋼琴基礎訓練要素
第二章 和弦基礎
第一節 和弦的基本結構
第二節 和弦的功能運用
第三節 鍵盤和聲
第三章 調試中的和弦運用
第一節 調試調性
第二節 和弦的運用
第三節 編配和弦的一般原則
第四節 和弦音與和弦外音
第四章 伴奏音型
第一節 柱式和弦音型
第二節 半分解和弦式音型
第三節 分解和弦式音型
第五章 歌曲體載與即興伴奏
第一節 進行曲
第二節 抒情歌曲
第三節 歡快、活潑歌曲
第四節 舞蹈類型歌曲
第五節 流行歌曲
第六章 為歌曲配彈伴奏的步驟
第一節 歌曲分析
第二節 伴奏音型的選擇與伴奏織體的布局
第三節 旋律聲部的設計
第四節 樂曲前奏、間奏、尾聲的設計
第五節 鋼琴即興伴奏中長音、休止的充填
第六節 伴奏中高潮處理
第七節 實例分析
第七章 合唱歌曲的伴奏方法
第一節 合唱作品的和聲分析
第二節 合唱伴奏中和弦的運用
第三節 伴奏織體的布置
附錄
第一章 鋼琴彈奏基礎
第一節 奏法
第二節 句法
第三節 指法
第四節 鋼琴基礎訓練要素
第二章 和弦基礎
第一節 和弦的基本結構
第二節 和弦的功能運用
第三節 鍵盤和聲
第三章 調試中的和弦運用
第一節 調試調性
第二節 和弦的運用
第三節 編配和弦的一般原則
第四節 和弦音與和弦外音
第四章 伴奏音型
第一節 柱式和弦音型
第二節 半分解和弦式音型
第三節 分解和弦式音型
第五章 歌曲體載與即興伴奏
第一節 進行曲
第二節 抒情歌曲
第三節 歡快、活潑歌曲
第四節 舞蹈類型歌曲
第五節 流行歌曲
第六章 為歌曲配彈伴奏的步驟
第一節 歌曲分析
第二節 伴奏音型的選擇與伴奏織體的布局
第三節 旋律聲部的設計
第四節 樂曲前奏、間奏、尾聲的設計
第五節 鋼琴即興伴奏中長音、休止的充填
第六節 伴奏中高潮處理
第七節 實例分析
第七章 合唱歌曲的伴奏方法
第一節 合唱作品的和聲分析
第二節 合唱伴奏中和弦的運用
第三節 伴奏織體的布置
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