產品模型製作與材料（簡體書）

模型作為一種設計語言和手段，在產品設計工作中發揮著非常重要的作用，從用於方案推敲的草模、到用於推廣方案的展示模型、到進行設計認證的手板樣機，產品設計的全過程處處都與模型相關。因此，產品模型製作是方案正式生產之前的關鍵環節，也是設計方案順利實施的重要保障，是產品設計師的一門必修課。
設計師通過產品模型製作的過程不但能將設計內容具象化，以此表達設計概念、展現設計內容，更主要的是通過產品模型的製作過程可以提前檢驗、反饋和獲取重要的設計指標，為設計方案的完善、後續生產以及市場驗證提供了綜合分析、研究與評價的實物參照。
本書詳細介紹了模型製作的概念、歷史沿革和原則。按照產品設計過程中模型的不同作用，將模型分為：草模、展示模型、手板樣機三大類。依據模型製作的特點，進行模型分解和按形態特徵靈活取材，再進行形體塑造的工作方法。基於實踐中模型製作的運行情況，重點結合製作材料、工藝方法等內容對草模和展示模型的製作進行了詳細的介紹。內容組織上遵循項目引導，任務驅動的思路，結合產品項目以任務分解的方式詳細闡述模型的製作流程，目的在於方便課程組織和學生參照實操。引進大量優秀的展示模型製作實例，以及實際產品設計的手板樣機，圖文並茂，有助於提高學生對模型製作的理解，以及對最終效果的把握。
本書由國家級精品課程《產品設計》主講教師桂元龍教授和高級工業設計師李楠共同編著，雙師型教師桂元龍教授，有著二十多年的產品設計實踐和十八年的工業設計教學經驗，獲得“中國工業設計十佳教育工作者”、“廣東十大工業設計師”和“廣東省十大青年設計師”稱號，曾出版教材4本，負責了第一、三章節和第二章節的部分內容共9萬餘字的內容。雙師型教師李楠老師有著7年的工業設計實踐和教學工作經歷，實踐與教學經驗豐富，負責了第二章節絕大部分內容10萬多字的編著工作。
本書同市場上絕大部分同類教材相比較，在結構上特色鮮明，貫徹項目引導下的任務驅動設計思路，​​吻合職業教育的特點；分類清晰實用，依據草模、展示模型、手板樣機的分類，結合項目展開進行任務分解，詳實講解各類模型的製作方法和技巧，各知識點緊密對應，實操性強。全書收錄了500多幅模型製作過程和作品的彩色圖片，參照實例精彩生動。

②展示模型：展示模型也叫表現性模型，要求真實感強，充滿美感，具有良好的可觸性，合理的人機關系，和諧的外形。展示模型主要用于表達產品的設計內容，要具有設計交流、展示評價與產品推廣等作用。
展示模型制作要精細，模型應真實表現出未來產品的外觀形態、色彩、材質肌理效果、結構連接變化等外部特征。展示模型要求能完全表達設計師的構想，各個部分的尺寸必須準確，各部分的配合關系都必須表達清晰，模型各部位所使用的材質以及質感都必須充分地加以表現，能真實地表現產品的形態，在制作與表現的方法上可以“不檉手段”，充分利用各種現有材料或是產品，采用多種方法，以期達到表現設計效果的目的。
⑧手板樣機：手板樣機是一種綜合的實驗模型，指產品量產之前以手工操作方式，借助加工設備制作而成的產品樣機。樣機是整個產品開發的成果，不僅表達產品設計師對形態、人機、色彩、材質肌理的藝術表現，還體現了結構設計師、研發設計人員對功能結構、內在性能、涂裝工藝、科技專利等多項因素的把握與控制，代表著企業產品的理念和發展的未來。樣機需要完全符合產品生產技術和工藝的要求，可以真正投入使用。所以樣機的制作通常需要花費很長時間和投入很大財力，解決很多現實困難。