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標本建設是個長期艱辛的工作，非一朝一夕可臻。在“十一·五”期間，《精品化石圖冊：普通古生物學實習教材》作者們通過項目申請獲得學校的支持。每個古生物門類逐年增加許多種類標本，經過五年的努力，古生物實習標本建設得到重大發展，初具效果。值得欣慰的是，作者們在五年標本建設的基礎上，把地質專業古生物課程各門類實習標本精心照相，制成圖版。標本完整，圖版精美，基本構造清晰，使形象化教學效果大為提高。
目次
第一章 教學標本建設踐與行
第二章 古生物各門類標本實習內容
2.1 實習一 原生動物門褪亞目
2.2 實習二 珊瑚綱
2.2.1 四射珊瑚亞綱化石代表
2.2.2 橫板珊瑚亞綱化石代表
2.3 實習三軟體動物門雙殼綱、腹足綱
2.3.1 雙殼綱
2.3.2 腹足綱
2.4 實習四軟體動物門頭足綱
2.4.1 鸚鵡螺類化石代表
2.4.2 菊石類化石代表
2.5 實習五三葉蟲
2.6 實習六腕足動物門
2.7 實習七筆石綱
2.8 實習八古植物
2.8.1 石松植物門
2.8.2 節蕨植物門
2.8.3 種子蕨植物門
2.8.4 真蕨植物門
2.8.5 蘇鐵植物門
2.8.6 銀杏植物門
第三章 古生物化石在地質學上的作用
3.1 地層劃分對比的古生物方法
3.2 在環境上的作用
3.3 在大地構造研究卜作用
3.4 在找礦方面的作用
3.5 不斷開拓新領域
特別鳴謝
參考文獻
第二章 古生物各門類標本實習內容
2.1 實習一 原生動物門褪亞目
2.2 實習二 珊瑚綱
2.2.1 四射珊瑚亞綱化石代表
2.2.2 橫板珊瑚亞綱化石代表
2.3 實習三軟體動物門雙殼綱、腹足綱
2.3.1 雙殼綱
2.3.2 腹足綱
2.4 實習四軟體動物門頭足綱
2.4.1 鸚鵡螺類化石代表
2.4.2 菊石類化石代表
2.5 實習五三葉蟲
2.6 實習六腕足動物門
2.7 實習七筆石綱
2.8 實習八古植物
2.8.1 石松植物門
2.8.2 節蕨植物門
2.8.3 種子蕨植物門
2.8.4 真蕨植物門
2.8.5 蘇鐵植物門
2.8.6 銀杏植物門
第三章 古生物化石在地質學上的作用
3.1 地層劃分對比的古生物方法
3.2 在環境上的作用
3.3 在大地構造研究卜作用
3.4 在找礦方面的作用
3.5 不斷開拓新領域
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