地下室的魔法書（簡體書）

從第一節自然課開始，麗雅便心不在焉。
為什么呢？她覺得大片大片聚集而來的烏云，正一
點一滴吃掉她頭上的太陽。她的世界快要讓黑暗之神給
占據了。或許，她應該說好像有什么恐怖的事情要發生了。
但，到底是什么？
每節下課后，她便慌張地翻找書包，希望能在第三
節課前，找到美勞老師交代要帶來學校的水彩和寫生簿。
但每把書包里的東西倒出來，又放回去一次，她便
失望一次。更可怕的是，她對奶奶的不滿情緒也逐漸高
漲，簡直到“爆炸”的臨界點了。
她記得昨晚是奶奶幫她整理書包的。
上課時，麗雅不斷在課本的空白處寫著─ “奶奶是 笨 蛋 ”、“ 奶 奶 是 笨 蛋 ”、“ 我 再 也 不 想 跟 奶 奶 說 話 了 ”。
氣呼呼的她，不斷地在心底指責奶奶：為什么奶奶
不能像爺爺一樣，將老師交代的東西準備齊全？為什么
她不能對照聯絡簿，把書包里的東西再檢查一遍呢？為
什么奶奶這么笨呢？
自從爺爺兩年前過世
后，奶奶便負責照顧麗
雅的日常起居。雖然，
爸爸媽媽不贊成奶奶如
此溺愛麗雅，但想到寂寞的
奶奶，他們也舍不得糾正她的行為。
失去爺爺后，奶奶似乎把所有的愛全傾注在麗雅身
上，什么都幫她做好，讓這孩子養成衣來伸手、飯來張口的壞習慣。結果，麗雅成了一個四肢健全的“殘廢”。
但是在這一頭，麗雅可不那樣認為。想到因為奶奶
的錯，害自己必須受罰，麗雅便心懷不滿。不過，對于
目前才十歲的她，不，應該說對班上所有的小四生而言，
美勞老師才是最可怕的人。
怎么說呢？
美勞老師對于“責任感”特別堅持，要是小朋友忘
記帶作業或畫圖工具，記點十次后，老師便會處罰“忘
東忘西”的小朋友。麗雅常常在受罰的名單上，這次是
第十一次了。