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陳光連編著的《荀子分義研究》以荀子的分為特定的概念厘清分在荀子思想天人、人性、倫理、教化等不同境遇中的不同道德哲學含義，以分為經脈厘清荀子思想和儒道兩家的學術關聯及其與黑格爾道德哲學在致思路徑上的相似性，挖掘《荀子》關于分的道德哲學內涵、分的倫理意蘊、分的教化特色、分的成人路徑，《荀子分義研究》彰顯荀子分的思想的理性主義特征，從而構建荀子以分為中心的道德哲學體系。
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陳光連編著的《荀子分義研究》挖掘《荀子》關于分的道德哲學內涵、分的倫理意蘊、分的教化特色、分的成人路徑，彰顯荀子分的思想的理性主義特征，從而構建荀子以分為中心的道德哲學體系。《荀子分義研究》主要適用于荀學研究、前秦儒家研究、中國哲學研究學者，對中國傳統文化感興趣的愛好者。
目次
0 緒論
O．1研究的主題與意義
O．1．1研究的主題
O．1．2選題的意義
0．2文獻綜述
O．3研究的問題與方法
1 分與天人
1．1天道與人倫
1．1．1大道與人道
1．1．2人道與人德
1．1．3人德與天德
1．2天人之分與德性挺立
1．2．1天行有常與治亂非天
1．2．2天則天之與天之神道
1．3天生人成與教化理路
1．3．1天人之分的分之正名
1．3．2知天與不求知天
1．3．3天人之分與《窮達以時》
小結
2 分與人性
2．1性天之分：荀子之成德進路
2．2心性之分：性惡之本意
2．3性偽之分：向善之確證
小結
3 分與倫理
3．1分以定倫
3．1．1分與倫
3．1．2分與名
3．1．3分與類
3．2明分使群
3．2．1義辨之分
3．2．2群己之分
3．2．3分以定群
3．3義分則和
3．3．1禮之用和為貴
3．3．2義者分也
3．3．3義與分的邏輯關聯
小結
4 分與教化
4．1分以養情
4．1．1分以節欲
4．1．2分以等差
4．1．3分以親疏
4．2分以時變
4．3分以致和
小結
結語：分的思想是荀子禮學體現中的經脈
主要參考文獻
后記
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