服裝色彩學(第6版)（簡體書）

黃元慶，1942年9月出生于江蘇省常熟市，1964年畢業于南京藝術學院美術系，長期從事藝術設計及教育工作，現為東華大學(原中國紡織大學)藝術設計學院教授。巴黎國際流行色協會中國首任代表，多次赴法國出席年會，1980年出訪澳大利亞。藝術設計作品曾獲全國評比一等獎及上海市一等獎，1991年被韓國《世界設計》列為卓有成就設計家。上海美術家協會會員，美術作品多次參加全國性大展及上海市美展并獲獎，并送國外展出及收藏。建筑風景鋼筆畫發表于有關報刊。主參編著作有《服裝色彩學》、《色彩構成》等十多本并獲獎，發表專業文章數十篇。1998年獲錢之光教育獎。

基礎理論
第一章 緒論
第一節 服裝色彩學的概念與意義
第二節 服裝色彩的淵源與特性
第二章 色彩的物理學原理與視覺生理
第一節 色彩的物理學原理
第二節 色彩的視覺生理機制
第三節 色彩的視覺生理現象
第四節 服裝色彩與視覺生理
應用理論
第三章 服裝色彩心理
第一節 色彩的視覺心理現象
第二節 服裝色彩的心理因素
第三節 專業知識及專業技能
第四章 服裝色彩的對比美與調和
第一節 服裝色彩的美感
第二節 服裝色彩的對比美
第三節 服裝色彩的調和
第五章 服裝色彩的形式美
第一節 服裝色彩的構思
第二節 服裝色彩的形式美法則
第三節 服裝色彩的形式美設計手法
第四節 服裝色彩的調整
第六章 服裝配色
第一節 一色配色
第二節 二色配色
第三節 多色配色
第四節 套裝色彩配合
第五節 群體系列服裝的配色
第六節 成衣服裝配色
應用理論
第七章 服裝色彩諸因素的關系
第一節 服裝色彩的整體美
第二節 服裝色彩與面料的關系
第三節 服裝色彩與環境的關系
專業知識及專業技能
第八章 服裝色彩的流行美
第一節 流行色的概念與規律
第二節 中國歷代的流行色
第三節 國際流行趨勢的演變和發展
第四節 流行色的發布及權威機構
專業知識
第九章 服裝色彩與花型的關系
第一節 服裝面料的花型
第二節 流行花型與服裝色彩
第三節 色彩在面料花型設計中的應用
第十章 國際著名設計師作品風格
附錄部分國家、地區對色彩的喜、惡

第一章 緒論
大干世界五光十色、絢麗繽紛，色彩使宇宙萬物充滴隋感，顯得生機勃勃。衣、食、住、行、用，人們幾乎無所不包、無時不在地與色彩發生著密切的關系。
服裝這面時代的鏡子，從其特有的角度，映照出人類社會物質及精神文明進步、發展的面貌；而服裝色彩更是在視覺上“先色奪人”，成為服裝設計諸因素中的重要組成部分。無論款式如何時尚的服裝，如果配以不協調或過時的色彩，給人的感覺只能是“氣色不佳”或“老氣橫秋”，消費者就會望而卻步、怏怏而去。
要使服裝產生更大的藝術魅力，給社會創造更多的經濟價值，那么服裝設計中的色彩設計顯然擔負著至關重要的使命。
第一節 服裝色彩學的概念與意義
一、服裝色彩與服裝色彩設計
服裝，除衣服本身的內外衣、上下裝之外，還有諸如帽、鞋、襪、帶、巾、首飾、包袋等服飾配件。這些物品的審美價值，在很大程度上受到色彩的影響。與形體相協調、流行的色彩，無疑對人們的消費欲望產生強烈的刺激作用。服裝設計即把諸多形狀和色彩，圍繞穿著對象進行綜合考慮，以最終實現協調美為目的。如何確切地選用色彩？如何使它們配套協調？如何使它們符合穿著對象的個性？如何使它們與環境相協調？這些問題事先都必須縝密考慮，加以計劃，即進行服裝色彩的設計。
在進行服裝色彩設計時，除了采用單一色彩外，通常要選擇兩三個甚至更多的色彩進行搭配組合。如果考慮整臺時裝表演的色調變化，那就更復雜了。設計師單憑靈感直覺和工作經驗進行構思，是難以勝任的。為此，我們必須認真學習色彩的有關理論知識，熟練地運用各種配色手法，使理性與感性有機地結合起來，才能圓滿完成服裝色彩的設計任務。
二、服裝色彩學的教學目的
要使服裝設計專業的學生或服裝設計工作者具有綜合設計的堅實基礎，掌握服裝色彩學課程是非常必要的。
學生系統地學習掌握這些科學知識，了解各種影響色彩效果的社會因素是十分必要的。
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