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孩子是作文的主人,他們才是作者,而我們只是孩子的輔助者、支持者、引導者。在學習寫作之初,我們不應該去限定他們必須寫出什么樣的文章來,首要的一點,應該先讓他們樂于動筆抒寫。單冊《小學生好詞好句好段》從三個層次對常見的詞、句、段進行積累,讓學生在寫作中能靈活運用,達到事半功倍的效果。
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卡梅拉作文編委會:卡梅拉作文編委會是由一批具有銳意思維,擁有童樂心智的年輕編輯組成。編委會成員以“站在孩子的角度,為孩子提供真正有愛、有關懷的圖書”為宗旨,以通過具有童心引力的”卡梅拉家族“為藍本,力圖做出最富童真、童趣的作文、閱讀讀物,讓“卡梅拉”深入人心的繪本形象無限延伸,創造全新概念的快樂讀本。
名人/編輯推薦
一只法國的小雞卡梅拉,有關它的故事在孩子中掀起了一股閱讀熱潮,創造了日銷萬冊的紀錄。一群特立獨行的小雞,溫暖了孩子們的童年,陪伴了孩子們的成長,點亮了孩子們的夢想。而在本套起步作文中,我們又借以卡梅拉的形象,來承載小學中低年段的寫作計劃。通過繪本形像來解讀“教與學”,不但能讓孩子們找回對卡梅拉童年的記憶,還能調節有一絲枯燥的學習氣氛,從而達到真正寓教于樂的目的。
目次
第一樁
寫人
初遇困難/2
小試牛刀/4
眼觀六路/6
自我畫像
好詞/6
好句/7
好段/9
“土撥鼠”/我的名字/
我是楊光卓/假小子/我/
漂亮的我/“二公子”/
愛笑的我
我的家人
好詞/13 第一樁 寫人 初遇困難/2 小試牛刀/4 眼觀六路/6 自我畫像 好詞/6 好句/7 好段/9 “土撥鼠”/我的名字/ 我是楊光卓/假小子/我/ 漂亮的我/“二公子”/ 愛笑的我 我的家人 好詞/13 好句/14 好段/16 禿頂的爺爺/奶奶的手/ 爸爸的鼻孔/古靈精怪的姐姐/ 我的哥哥/我的弟弟/ 妹妹學爬 老師同學 好詞/20 好句/21 好段/23 我們的老王/新來的女老師/ “憨逗”老師/我的同學/ “辣子”班長/大辮子同學/ 我的同桌 社會大眾 好詞/27 好句/28 好段/30 鄰居家的姐姐/節儉的鄰居/ 胖阿姨/賣藕的女孩/ “辣椒”大嬸 大展身手/34 第二樁 寫事 初遇困難/36 小試牛刀/38 眼觀六路/40 成長小記 好詞/40 好句/41 好段/43 令人難過的生日/偷吃荔枝/ 愚人節/喝墨水/冰箱里乘涼/ 種牛奶/給小蠟兔洗澡 家庭風波 好詞/48 好句/49 好段/52 早餐序曲“/鷹鴿”之爭/ 爸爸挨罰/磕雞蛋/摸田螺/ 玩擦炮/給爸爸刮胡子 校園之聲 好詞/57 好句/57 好段/60 老師關心我/猜禮物大賽/ 班級烹飪大賽/“別有風味”的籃球賽/ 課堂游戲/有趣的“四人五足”游戲 社會見聞 好詞/64 好句/65 好段/66 公交車見聞/好心的阿婆/ 超市里的爭吵聲/難忘的一幕/ 一次坐公交車的經歷 大展身手/70 第三樁 寫景 初遇困難/72 小試牛刀/74 眼觀六路/76 四季風情 好詞/76 好句/77 好段/78 春雨過后/春天的小草/ 炎熱的中午/我喜歡秋天/ 美麗的冬天 氣象萬千 好詞/81 好句/82 好段/84 雷雨/雨后的彩虹/ 小雪花/霧 山水名勝 好詞/86 好句/86 好段/88 千島湖的竹林/美麗的贛江/ 廬山/九馬畫山/森林公園 校園美景 好詞/91 好句/91 好段/93 校園的夏天/我愛我的校園/ 校園里的大花壇/春雨后的校園/ 春天的校園/讀書園地 大展身手/98 第四樁 寫物 初遇困難/100 小試牛刀/102 眼觀六路/104 蟲魚鳥獸 好詞/104 好句/104 好段/105 小黃狗/小鳥/我們家的小貓/ 爺爺家的豬/小鴨子 花草樹木 好詞/108 好句/109 好段/110 小草/太陽花/泡桐樹的花 水果蔬菜 好詞/112 好句/113 好段/114 杧果/水蜜桃/小苦瓜/蘿卜 靜物天地 好詞/117 好句/117 好段/118 鋼筆/播音筆/自動鉛筆/ 小拼車/我的小臺燈 大展身手/122 第五樁 想象 初遇困難/124 小試牛刀/126 眼觀六路/128 童話寓言 好詞/128 好句/129 好段/130 貪吃的小馬/愛玩耍的小雨點/ 小羊智斗大灰狼/不聽勸的小熊 假想之旅 好詞/133 好句/133 好段/135 假如小孩和大人顛倒/ 假如我有一只愿望鳥/ 未來的取藥機/未來的房間 發明創造 好詞/138 好句/138 好段/140 奇思妙想翅膀/新型廁所/ 我發明的機器人/ 我發明的電子魚竿/未來的汽車 大展身手/144
寫人
初遇困難/2
小試牛刀/4
眼觀六路/6
自我畫像
好詞/6
好句/7
好段/9
“土撥鼠”/我的名字/
我是楊光卓/假小子/我/
漂亮的我/“二公子”/
愛笑的我
我的家人
好詞/13 第一樁 寫人 初遇困難/2 小試牛刀/4 眼觀六路/6 自我畫像 好詞/6 好句/7 好段/9 “土撥鼠”/我的名字/ 我是楊光卓/假小子/我/ 漂亮的我/“二公子”/ 愛笑的我 我的家人 好詞/13 好句/14 好段/16 禿頂的爺爺/奶奶的手/ 爸爸的鼻孔/古靈精怪的姐姐/ 我的哥哥/我的弟弟/ 妹妹學爬 老師同學 好詞/20 好句/21 好段/23 我們的老王/新來的女老師/ “憨逗”老師/我的同學/ “辣子”班長/大辮子同學/ 我的同桌 社會大眾 好詞/27 好句/28 好段/30 鄰居家的姐姐/節儉的鄰居/ 胖阿姨/賣藕的女孩/ “辣椒”大嬸 大展身手/34 第二樁 寫事 初遇困難/36 小試牛刀/38 眼觀六路/40 成長小記 好詞/40 好句/41 好段/43 令人難過的生日/偷吃荔枝/ 愚人節/喝墨水/冰箱里乘涼/ 種牛奶/給小蠟兔洗澡 家庭風波 好詞/48 好句/49 好段/52 早餐序曲“/鷹鴿”之爭/ 爸爸挨罰/磕雞蛋/摸田螺/ 玩擦炮/給爸爸刮胡子 校園之聲 好詞/57 好句/57 好段/60 老師關心我/猜禮物大賽/ 班級烹飪大賽/“別有風味”的籃球賽/ 課堂游戲/有趣的“四人五足”游戲 社會見聞 好詞/64 好句/65 好段/66 公交車見聞/好心的阿婆/ 超市里的爭吵聲/難忘的一幕/ 一次坐公交車的經歷 大展身手/70 第三樁 寫景 初遇困難/72 小試牛刀/74 眼觀六路/76 四季風情 好詞/76 好句/77 好段/78 春雨過后/春天的小草/ 炎熱的中午/我喜歡秋天/ 美麗的冬天 氣象萬千 好詞/81 好句/82 好段/84 雷雨/雨后的彩虹/ 小雪花/霧 山水名勝 好詞/86 好句/86 好段/88 千島湖的竹林/美麗的贛江/ 廬山/九馬畫山/森林公園 校園美景 好詞/91 好句/91 好段/93 校園的夏天/我愛我的校園/ 校園里的大花壇/春雨后的校園/ 春天的校園/讀書園地 大展身手/98 第四樁 寫物 初遇困難/100 小試牛刀/102 眼觀六路/104 蟲魚鳥獸 好詞/104 好句/104 好段/105 小黃狗/小鳥/我們家的小貓/ 爺爺家的豬/小鴨子 花草樹木 好詞/108 好句/109 好段/110 小草/太陽花/泡桐樹的花 水果蔬菜 好詞/112 好句/113 好段/114 杧果/水蜜桃/小苦瓜/蘿卜 靜物天地 好詞/117 好句/117 好段/118 鋼筆/播音筆/自動鉛筆/ 小拼車/我的小臺燈 大展身手/122 第五樁 想象 初遇困難/124 小試牛刀/126 眼觀六路/128 童話寓言 好詞/128 好句/129 好段/130 貪吃的小馬/愛玩耍的小雨點/ 小羊智斗大灰狼/不聽勸的小熊 假想之旅 好詞/133 好句/133 好段/135 假如小孩和大人顛倒/ 假如我有一只愿望鳥/ 未來的取藥機/未來的房間 發明創造 好詞/138 好句/138 好段/140 奇思妙想翅膀/新型廁所/ 我發明的機器人/ 我發明的電子魚竿/未來的汽車 大展身手/144
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