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作者簡介
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目次
商品簡介
區域與城市認知實習是地理科學、人文地理與城鄉規劃以及城鄉規劃等專業的主要實踐教學環節，是大學生提高專業實踐能力、培養團隊協作精神的重要途徑。針對當前地理類和規劃類專業認知實習面臨的一些問題，結合國家強化實踐教學環節的文件精神以及我國高校當前的實際情況，本書就區域與城市認知實習需遵循的理念和原則、實習前的準備工作、實地調查環節的組織和指導方法、實習后期的總結提升等問題進行探討和說明，同時，對近年來我系部分優秀實習作品進行了評析。
作者簡介
鄒君，理學博士，教授，湖南省青年骨干教師，衡陽師范學院資源環境與旅游管理系教學副主任，湖南省121人才工程第三層次人選。
名人/編輯推薦
城市與區域認識實習是資源環境與城鄉規劃管理專業的主要實踐教學環節，是大學生提高專業實踐能力的重要方式，對于一名城鄉規劃專業的學生而言是認知實習是后續學習和專業實習的重要一步。結合大學期間城鄉規劃專業認識實習面臨的一些問題，本書從實習理論（目的與意義、定位于內容選擇、理念與原則、方法介紹、報告編寫、考核與注意事項）和實習指導過程（實習準備、實習過程、實習總結）兩個層面，對認識實習過程進行了探討和說明。本書的特點是極具操作性，對城鄉規劃類專業和地理科學類專業本科生的相關見習活動具有很好的借鑒和指導作用；同時，對相關專業實習指導教師亦具有很好的參考價值。
目次
第一篇 實習概述篇
第1章 緒論
第2章 實習時間組織及任務安排
第二篇 實習內容篇
第3章 實習技能指導
第4章 實習專題實踐
第三篇 附錄
第5章 實習成績考核
第6章 實習準備與學生管理準則
第7章 優秀實習作品選登與評析
第1章 緒論
第2章 實習時間組織及任務安排
第二篇 實習內容篇
第3章 實習技能指導
第4章 實習專題實踐
第三篇 附錄
第5章 實習成績考核
第6章 實習準備與學生管理準則
第7章 優秀實習作品選登與評析
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