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建設創新型國家的戰略基點是增強自主創新能力,關鍵是優化創新環境,培養創新人才,提高創新效益等三個方面。創業教育對建設創新型國家的戰略基點和三個方面都有巨大的推動所用。本書系統研究了創業教育的科學性,合理構建了中國創業教育體系,對有效推進中國創業教育的開展,具有重要的理論和實踐意義。本書提出,在中國大學要形成文化課、專業課、創業課互相滲透、功能互補的立體多元化的創業教育系統。但創業教育是一個系統工程,要想使創業教育真正取得成效,僅僅依賴高校創業教育遠遠不夠,還需要家庭、學校和整個社會來提供支援與保障。創業和創業教育是現代社會的熱點問題,也是我國教育改革的方向之一。
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