實踐智慧:論教學、學習與學會教學(簡體書)
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作者簡介
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本書是美國著名學者李 S.舒爾曼畢生學術成果的精選文集。反映了他在教學改革、教師教育改革方面作出的卓越成就。其中多篇文章已成為國內外學者引用的名作,對很多國家的教育改革產生了巨大影響。本書國內著名譯者翻譯。
作者簡介
楊小微 男,湖北省宜昌市人,1954年7月出生。 華東師範大學教育學系教授、教育學原理專業博士生導師,中共黨員。 教育部人文社會科學重點研究基地、華東師範大學基礎教育改革與發展研究所所長。中國教育學會教育實驗研究分會副理事長。
名人/編輯推薦
《實踐智慧:論教學、學習與學會教學》這本書包含了舒爾曼在教育研究、教師教育和中小學教學等方面最主要的作品,為讀者提供了前所未有的機會,來見證舒爾曼作品的軌跡及其重要意義。
Pat Hutchings
卡內基教學促進基金會副主席
The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching
綜觀舒爾曼的所有研究,他可以稱得上是功德圓滿的“狐狸”式的學者,他介紹有趣新奇的觀點,慷慨地向同行和擁有不同觀點與取向的人們分享這些觀點。在同行的質詢與疑問中不斷學習――滿懷著赤子之心和真誠的快樂。 他又同時是一個“刺蝟”式的學者,對教學研究這一議題充滿著熱情。儘管在他的研究生涯中研究的主題不斷地變化和相互交織,但是推動他研究的核心始終是為了理解教學,尤其是理解學科教學。
作為舒爾曼的學生和合作者,我想以個人的感受總結我對本書的介紹。相比于舒爾曼所提出的那些研究的議題或策略,一直以來更為吸引我的是他的人文情懷與魅力。舒爾曼一直用他的熱情和活力在教學與學習、學科與折中主義、知識與評價、專業性與高等教育,以及教育研究等領域孜孜不倦地耕耘,他向我們慷慨呈現的智慧成果不僅充實了他自己的作品也充實了我們的領域和生活。我們的領域因為他的觀點而更為富有,我們的生活因為他的恩惠而更加豐富。
Susanne M. Wilson
密歇根州立大學
Michigan State University
Pat Hutchings
卡內基教學促進基金會副主席
The Carnegie Foundation for the Advancement of Teaching
綜觀舒爾曼的所有研究,他可以稱得上是功德圓滿的“狐狸”式的學者,他介紹有趣新奇的觀點,慷慨地向同行和擁有不同觀點與取向的人們分享這些觀點。在同行的質詢與疑問中不斷學習――滿懷著赤子之心和真誠的快樂。 他又同時是一個“刺蝟”式的學者,對教學研究這一議題充滿著熱情。儘管在他的研究生涯中研究的主題不斷地變化和相互交織,但是推動他研究的核心始終是為了理解教學,尤其是理解學科教學。
作為舒爾曼的學生和合作者,我想以個人的感受總結我對本書的介紹。相比于舒爾曼所提出的那些研究的議題或策略,一直以來更為吸引我的是他的人文情懷與魅力。舒爾曼一直用他的熱情和活力在教學與學習、學科與折中主義、知識與評價、專業性與高等教育,以及教育研究等領域孜孜不倦地耕耘,他向我們慷慨呈現的智慧成果不僅充實了他自己的作品也充實了我們的領域和生活。我們的領域因為他的觀點而更為富有,我們的生活因為他的恩惠而更加豐富。
Susanne M. Wilson
密歇根州立大學
Michigan State University
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