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做一個勝任的校長：高職院校校長勝任力研究（簡體書）
商品資訊
系列名：現代職業教育研究叢書
ISBN13：9787513031554
出版社：知識產權出版社
作者：李德方
出版日：2015/01/01
裝訂：平裝
規格：23.5cm*16.8cm (高/寬)
商品簡介
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商品簡介
本書在勝任力理論研究的基礎上，運用行為事件訪談法，提煉具有時代特徵、符合中國國情的高職院校校長勝任力要素，建構勝任力模型，並以此作為新時期校長管理的理論依據和實踐基礎：建立基於勝任力模型的高職院校校長選拔制度，為事業發展選好人；建立基於勝任力模型的高職院校校長培訓制度，為事業發展培養人；建立基於勝任力模型的高職院校校長評價制度，為事業發展留住人。 一所學校的發展往往取決於有怎樣的校長，小學、中學、大學莫不如是。改革開放以來，我國的職業教育已經取得了巨大的發展成就，高職院校無論是院校數量還是在校生規模都已經佔據我國高等教育的“半壁江山”。如何更好地促進我國高等職業教育在新形勢下可持續發展，選拔、任用一批勝任的高職院校校長是關鍵。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》明確指出，今後一段時期，要“把提高品質作為教育改革發展的核心任務”，不僅高等教育如此，職業教育也是如此。而要提高品質，領導是關鍵。作為領導力量中的核心和靈魂的校長尤其重要。校長能不能勝任領導工作、多大程度上勝任領導工作就成了問題的核心。研究和探索高職院校校長的勝任力，厘清其內涵與實質，把握其特徵與要素，無論對於高職院校校長自身的發展，還是對於實現“大力發展職業教育”、“提高高等教育品質”的目標都具有重要的理論價值和現實意義。
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