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揚州學派教育敘事：以汪中汪喜孫父子為例（簡體書）
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本書作者試圖尋找一個視角，看看古代學人所受教育的實際情況。清代揚州學人以“通”著名，汪中、焦循、阮元可為代表。透過他們的成長成材經歷，應有助於我們認識古代教育的真實面目。看看所謂私學、家學、書院、官學種種學校的實際情況，應有助於梳理汪中父子的學習經歷、知識結構來源，乃至他們參加科考的心路歷程等。基於以上想法，本書以以汪中、汪喜孫父子為例，從家世、世界、庭訓、母教、學歷、舉業等六個方面介紹了揚州學派在教育方面的思想與實踐。
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