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本書介紹臺灣金牌語文老師如何通過閱讀培養獨立、自由、多向的思維, 並教讀者使用獨特的拆解文章方法,幫讀者建立起脈絡清晰的閱讀方法,盤活閱讀思維。 本書部分內容原為專欄連載文章,為提升讀者閱讀的質與量,作者重新整編擴寫成“現代語文的閱讀”、“古籍經典的閱讀”、“詩歌韻文的閱讀”三大單元,共30篇不同題型的文章。以穿越時空、通貫古今的主題與材料,爆發式啟讀者的閱讀視野,提升閱讀力!
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