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本書是教育科學“十五”國家規劃課題研究成果、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材及吉林大學“十二五”規劃教材。作者立足中國醫藥類專業大學物理的教學現狀，合理地組織教學內容，力求在一個比較完整的物理體系下，盡可能地與醫學實踐相結合的方式進行編寫，以使醫藥類專業的大學生通過學習物理學初步瞭解最基本的科學知識、科學方法，以提高自身的科學能力、科學意識、科學品質，並使學生們看到物理學與他們的生活和將要投入的生命類專業工作之間的密切聯繫，激發學習熱情，從而提高學習效果。
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