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本書根據高職院校工學結合的人力資源管理人才培養模式進行設計,採取以專案為載體、以任務為驅動進行編寫,具有較強的實踐性。每個項目均設置了情境任務設計、訓練任務、自我測試、課堂遊戲、實訓訓練、案例分析等內容,同時,每個任務均有即時案例導入,通過“做中學”、“學中做”的方式引導學生理解知識和掌握人力資源管理實操技能。
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