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特殊兒童發展與學習（簡體書）
商品資訊
系列名：教師教育國家級精品資源分享課配套教材
ISBN13：9787040434446
出版社：高等教育出版社
作者：雷江華
出版日：2015/08/01
裝訂：平裝
商品簡介
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商品簡介
本書依據《教師教育課程標準（試行）》編寫，是教師教育國家級精品資源分享課“特殊兒童發展與學習”配套教材。
本書根據我國學前教育階段推行融合教育的基本精神和特殊教育循證實踐的要求，遵循特殊兒童身心發展一般性與特殊性的規律，重點闡述特殊兒童的認知發展與人格發展規律、學習策略、教育策略等，最後具體探討不同類別特殊兒童的概念、發展與學習等。根據這一思路，第一章和第二章力求幫助讀者建立特殊教育的基本理論框架和方法體系，第三章和第四章旨在建立特殊兒童發展的內容框架與基本策略，第五章到第八章側重於介紹各類特殊兒童的基本概念、身心發展特點以及學習特徵、學習目標、學習內容、學習策略和學習環境等。
本書設置了相關主題的課堂討論、核心內容的拓展閱讀以及關鍵技能的實操訓練等板塊，並輔以圖片和二維碼連結資源；學習者還可登錄“愛課程”網站（ht中：//www icourses cn），通過“資源分享課”頁面登錄“特殊兒童發展與學習”課程，獲取本課程全部教學視頻、教學課件等數位資源。
本書根據我國學前教育階段推行融合教育的基本精神和特殊教育循證實踐的要求，遵循特殊兒童身心發展一般性與特殊性的規律，重點闡述特殊兒童的認知發展與人格發展規律、學習策略、教育策略等，最後具體探討不同類別特殊兒童的概念、發展與學習等。根據這一思路，第一章和第二章力求幫助讀者建立特殊教育的基本理論框架和方法體系，第三章和第四章旨在建立特殊兒童發展的內容框架與基本策略，第五章到第八章側重於介紹各類特殊兒童的基本概念、身心發展特點以及學習特徵、學習目標、學習內容、學習策略和學習環境等。
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