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金榜題名38招:高普考、會計師、證券分析師、理財規劃人員、信託業務員、認證理財規劃顧問(CFP)、國際特許財務分析師(CFA)各類證照必過攻略本
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商品資訊

定價
:NT$ 350 元
優惠價
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下單可得紅利積點:9 點
商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介

沒有考不過的考試,只有用錯方法,找不到考點!
勿陷高分迷思 鐘擺效應 運籌帷幄術 檢查表活用術
滾雪球的秘密 圖像口訣法 馬拉松準備法 刪去法
機率控險法 冥想法 閱卷老師青睞計 趨勢為王
懷舊題、舊瓶裝新酒題、全新題,三大題型全擊破!
測驗題、申論題、計算題,名師指點,一點就通!
12大原則+4大高效能階段+10大祕訣+6大策略+6大破解=輕鬆過關!
在2015年的今天,「一試定終身」可能只適用於高普考、國營事業這類穩定工作的考試上,近年來,也看到很多學生在大學、研究所階段,就投身於高普考的行列中。
然而,對很多一邊工作、一邊準備考試的上班族考生們,實務經驗都有不錯的程度,有的更是公司的高階主管,然而在投考過程中,面對有些畢業後派不上大用場的理論與書本,卻常常遇到「忘的速度比唸的速度還快」的窘境。
本書將分享當年考大學失手、因為得失心太重造成投考研究所卡關,在圖書館一年中悟出的金榜題名術,沉澱後得以順利考取會計師、台大會計學研究所。後來再運用此金榜題名術,陸續考取各種證照,如內部稽核師、CFP、證券分析師等,都以超級有效率的方式取得,同時勝率達9成以上。
作者27歲時因縁際會,一方面上班累積實務經驗、一方面利用晚上、假日開始「補教人生」,透過教學相長,更讓此金榜題名術再進化,讓更多的考生能在工作繁忙之餘,以更輕鬆的方式通過考試、取得證照,也能融合理論與實務。
世界在變化,最有競爭力的人,不見得一定會考試。但是通過考試,對於加薪、升職,在東方國家中一定還是加分的,如果能縮短準備考試的時間,將更多時間花在真正能提昇個人競爭力的地方,對於個人的職涯幫助會更大。希望透過本書,能將近萬名考生與個人投考經驗分享給所有考生,早日告別準備考試的無奈,迎向金榜題名之路。

作者簡介

羅澤鈺
金證照公司執行長、誠鈺會計師事務所主持會計師。畢業於建國中學、中興大學法商學院會計學系,臺灣大學會計學研究所。擁有:中華民國合格會計師(CPA)、中華民國合格證券分析師(CSIA)、中華民國理財規劃師(CFP)、內部稽核師(CIA)等證照。
著作:《圖解新制財報選好股》、《圖解新制財報選好股(暢銷增訂版)》

目次

'自序
第一章 解構「金榜題名術」
原則1 「渴望」越大,成功機率就越大
原則 2 勿陷入高分迷思,「低空飛過」也算過
原則3 趨勢為王,截長補短
原則4 不可不知的「鐘擺效應」
原則5 別從你的角度看考試
原則6 研究「考什麼」,比認真念書更重要
原則7 運籌帷幄術:輕「申論」重「選擇+計算」
原則8 補習,是學「架構」經驗與「考點」
原則9 圖像化、口訣的輔助應用
原則10 活用檢查表
原則11 考前猜題的重要性
原則12 切記,失常絕對不是沒讀書,而是考古題練習得還不夠!
第二章 如何制定有效率的讀書計畫
熱身1 把考試當馬拉松準備
熱身2 考前精準配速,才能順利達陣
階段1 考前1年
階段2 考前3個月
階段3 考前2星期(衝刺黃金期)
階段4 考試當日
收操 準備考試「效能」比「效率」重要
第三章 測驗題拿高分秘訣
秘訣1 把自己當經理人,用矩陣管理提高考試成效
秘訣2 測驗題要用加法,絕對不是從「零分」開始
秘訣3 滾雪球的秘密
秘訣4 從「錯」中學習的例外管理法
秘訣5 重覆力量大
秘訣6 把自己當出題老師,破「梗」得高分
秘訣7 善用「刪去法」
秘訣8 名為單選題,骨子裡是複選題的應戰方式
秘訣9 新題型「複選題」的應戰方式
秘訣10 拿下測驗題的最後一哩路:用機率作風險控管
第四章 申論題過關策略
策略1 從歷屆試題中統計近10年的「考點」
策略2 懷舊題、舊瓶裝新酒題、全新題,三大題型各別擊破
策略3 練習才是王道
策略4 當強者2~3年沒考,就要注意!
策略5 法科文字要精準,以顯示自己程度
策略6 以滿足閱卷老師的胃口為上策
第五章 計算題精準破解法
破解1 從歷屆試題中統計近10年「考點」
破解2 一一擊破三大題型
破解3 小規模的考「選擇題」,大規模的是考「計算題」
破解4 筆記一定要抄,必考計算題公式
破解5 避免成為「思想的巨人,行動的侏儒」,動手算才是王道
破解6 不考的部分不一定要熟記、運用冥想
第六章 實戰金榜題名術
實戰分享1 擬定考試策略最重要
實戰分享2 證券分析師考試
實戰分享3 認證理財規劃顧問(CFP)考試
實戰分享4 國際特許財務分析師(CFA)考試
實戰分享5 高普考
實戰分享6 會計師考試
實戰分享7 過關比拿分更重要!
實戰分享8 一定要用「檢查」作好風險控管
後記

書摘/試閱

原則1 「渴望」越大,成功機率就越大
美國著名嘻哈牧師埃里克‧ 托馬斯(Eric Thomas)曾說:「當你想成功跟你想呼吸一樣的時候,你就一定會成功!」千萬記住,「力量來自渴望,成功來自堅持!」考試「成功」與否,往往取決於想考上的慾望有多強烈。
粗淺來說,學生大致可以分成兩類,一種是所謂的好學生,在東方教育下,自己就會想要藉由考試獲得成就感,並對父母有所交代,這類人對成功的強烈感一定有,在考場上只要避免患得患失就好。
再來,就是有許多平時看似愛玩、不愛念書的學生,臨上考場突然變得很強,這類人往往在出社會後,也是非常有潛力;換句話說,這類學生假使能夠有很強的成功動機,我覺得都會考上。
有無動機是考試能否成功的關鍵。曾有位學生,家人承諾只要他考過會計師執照,就給一百萬作為獎勵,這就是動機。此外,拿到鐵飯碗、升遷、加薪等也都是動機。切記,千萬不要繳了報名費,考試時卻沒準備好。一旦下定決心應考,就要抱著必考上的決心。

原則2 勿陷入高分迷思,「低空飛過」也算過
臺灣考生有個很有趣的現象,不管什麼樣的考試,都會相當糾結於成績。好比說,高普考跟研究所考試就非得要贏,且要贏得多,把人家擊倒,才有可能拿到比較好的位置。然而一般證照考卻不然,那只是用來墊高自己的一種手段,就算考了60.1分,那又如何?也就是說,證照考試,像是會計師、證券分析師、認證理財規劃顧問(CFP)等,其實只要過門檻就好,因為拿到證照,就能加薪或是升級,絕對不要沒目標地參加考試。因此切記,只要過60 分,就能拿到證照,「過」絕對是比考高分重要的!

原則7 運籌帷幄術:輕「申論」重「選擇+計算」
《史記.高祖本紀》有句話說:「夫運籌帷幄之中,決勝千里之外。」原故事是指張良坐在軍帳中運用計謀,就能決定千里之外戰爭的勝利。後來人們就用「運籌帷幄」來表示善於策劃用兵,指揮戰爭。而考場也形如戰場,唯有會運籌帷幄,才能打勝仗。
這個案例是個上班族考生,從課堂上的互動中,可看出他很靈活,並不是死讀書的書呆子,但考試對他而言,卻很辛苦。他的辛苦是,千奇古怪的題目他很會作答,但一旦考死背的,他就會被狂電。他有自知之明,所以很誠實地在臉書上寫道:「明知道自己不適合念會計,卻還是要走這一行。」
現在來看一下他的成績單。普通就是普通科目,占20%,其他共同科目占80%。102年錄取的最低分數是57.33分,他是52分。他排45名,這個大概要錄取十幾、二十個名額,他的分數其實每一科都差了4、5分。從這裡就可看出走向,申論一樣是50分,他卻只拿了4成,而測驗題正常可以拿到8成,所以千萬別傻傻地以為申論題可以拿到100分,拿到就是榜首,其實只要50幾分就過了。
所以,在策略上,測驗題反而必須拿到40分以上,也就是要把五分之四的精力全放在測驗題,剩下的才放在申論題。測驗題也不要吹毛求疵,寫就對了。若有一個科目都是計算題,4 題都是,一樣還是回到趨勢,了解趨勢,才能抓題。至於讀了會忘,怎麼辦?後面會有交叉索引作分析。
這位考生103年未參加考試,很可惜104年還是沒上,於是我直接把他的試卷拿來作分析,如圖1-2。從中可以發現有趣的是,他每年分數都是一樣,之所以失分,就在於他有些該拿的分數沒有拿到,因為這些都是計算題;至於法規,他也不會背。這位學生相信我的話,也知道要看趨勢,但對於背,他就完全沒轍。
這位考生102年是全職考試,104年則邊上班邊準備。有趣的是,他雖沒考過,但分數竟然也沒掉。從這個分數傳遞出的重要訊息,其實是得失心跟患得患失所致。後來他也承認是自己算錯。
而從他的成績單,可以看到審計申論題的分數變成是一個常態,也就是他固定只能拿4 成分數。透過這樣的分析,就能清楚知道,申論題自己有拿分4成以上的能力。他要如何再提升能力呢?那就字寫漂亮一點,或是論述再更八股一點,符合老師的口味。總之,人要盯著自己出戰的結果、根據打擊率來進行修正。
我常跟學生講,我們考試要不要期待所有題目都會?事實上,只要會8 成的題目,穩穩答對8成就能考上了(100分x80%x80%= 64分)。
選擇題要大勝,基本上測驗題就是非得要抓個8、9成的成績。再來非得大勝的是計算題,因為計算題輸了就是全輸,一題十幾、二十分就沒了。只有申論題無需大勝。因此,歸納作個總結:「在有標準答案的選擇題、計算題中要大勝」,至於「申論題有先天限制,再好也只能拿約8成分數」,要依照這法則,運籌帷幄出自己的讀書策略。

原則8 圖像化、口訣的輔助應用
我曾認識一位很會玩又很有想法的德明商專學生。有一天,他發現日子不能再虛度下去,於是決定插政大企管系。插大成功後,他就告訴自己要認真念書、修會計,並順利考上會計師,算是十分勵志的案例。
而這位學生之所以能考上會計師,重點在於他很會作筆記,如圖1-3。所謂的很「會」作筆記,並不是老師教什麼就全盤記錄,而是要筆記圖像化,何時該用表格、何時要用樹狀圖、何時要抓重點。
一份好的筆記,僅能弄出樹狀圖算是弱的,要呈現出3D圖像才是好的。舉例來說,上課時,一個稱職的老師會畫出圖的左方是公司(管理當局),公司會將每日成千上萬筆的交易留下保單憑證,記錄為日記簿,彙總為明細分類帳、總分類帳,最後編出財務報表。圖的中間下方是財務報表使用者,包括管理當局、投資人、債權人、政府機關,他們會利用財務報表來作各種經濟決策。因為公司有可能作假帳、美化財務報表,不信任的情況下,所以會請右方的會計師來查帳。這樣的作法就叫圖像化,圖像化雖然沒有分數,但它卻有助於快速理
解;簡言之,圖像化的主要目的是在幫忙抓架構。
至於口訣,則是用來幫助背誦,但它有個基本原則,就是它的邏輯是不能再改,不能亂掉順序,雖然很爛還是要用,只要記得起來都是好口訣。
舉例來說,內部控制制度(內控)在審計準則公報48號上分為五大要素(如表1-8),口訣的邏輯就可以是:「控受與控控」,抓第一個字,口訣要簡單。抓字時不要跳來跳去,反而要想一些邏輯,怎樣才有連結性。因此,「控受與控控」就可以想成,有一對男女朋友在點餐時,點了控肉飯跟瘦肉飯,另外一對想吃油一點,則點兩個控肉飯。背的時候,其實想的是「控肉與瘦肉」的圖形,也就是「控受與控控」。所以,重點就是邏輯順序不能改,要有圖像;對記憶而言最好是圖像。圖像化口訣要背熟,甚至達到催眠的境界。

原則9 補習,是學「架構」經驗與「考點」
很多考生都會問我:「上課補習」有沒有它的必要性?我回答「需要」的原因,並不是因為自己是補習班老師,有著商業性質的考量,而是以經驗傳承的立場來建議。
要知道很多考生,其實是沒有或是缺乏實戰經驗的,特別在傳統的教學下,學生對知識的吸收相當僵化,就連判斷一本講義編得好不好,都是從考古題附得多不多、有沒有附講解來判別,這其實就是我前面所提過被馴化後的「奴性」。
無論是上課也好,或是補習,要從老師身上學的,其實就是「架構」及「考點」。由於補習班老師熟這些考試項目,他們會依常年來的經驗,歸納並建議真的考試重點題型。

原則10 活用檢查表
不管準備什麼考試,要看的書往往都是厚厚一大章和很多的考古題。準備方式就是要將這些重點融會成筆記,找出它的架構,雖然有些不會考,但是圖像就是概念,也比較好記憶。有了架構及圖像口訣後,平時要練習的其實就是寫功,就像前述的「控受與控控」,要練習如何把它寫出來。
以成管會為例,中會跟高會每年的範圍皆考得很細,規則也不一致,可是管會就不相同,有一定的脈絡可循,很容易整理管會這個科目的檢查表,如表1-9。所以檢查表的用法就是隨機選取一個重點項目,如果選到「5.分步成本制」,試問自己是否能立即想出圖像、想出哪些會考的題型。如果想不出來,就在檢查表上打叉,代表這個地方不會、不熟。
另外一個檢查表的用法,則是用於檢視考古題的練習。當題目不會做時,好比10題選擇題中,第1題、第3題不會,就先把它們用便利貼標註起來。

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