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本書依據四技二專統一入學測驗國文科「寫作測驗」參考題型及評閱指標規劃，分為寫作能力訓練、題意引導寫作、資訊整合寫作三部分。同時兼顧「寫作」及「閱讀」能力訓練，各單元內容包括範例、說明及練習題。透過範例文章提示寫作要領、解題步驟及注意事項，文章題材、難易度符合學生生活經驗。練習題題型多元富變化，包括片段、短文、長文寫作，並提供清楚的寫作提示，協助文章構思。
作者簡介
東大國文編輯小組
序
一、本書依據四技二專統一入學測驗國文科「寫作測驗」參考題型及評閱指標規劃，包含三部分：
（一）寫作能力訓練：針對「內容、組織、語言」三項評閱指標加強練習，訓練撰寫完整文章的必備能力。
（二）意引導寫作：練習結合「記敘、論說、抒情」成分的各種文章寫法，並訓練審題、立意、取材、謀篇布局的能力。
（三）資訊整合寫作：依「整理、改寫、闡釋、解析、說服、評論」各項寫作任務設計題目，提供廣泛練習，訓練解答各種題型的能力。
二、本書編寫兼顧「寫作」及「閱讀」能力訓練，各單元概分範例、說明、練習題三細目：
（一）範例：提供範例文章，透過閱讀具代表性的作品、考題解答示範文章來學習寫作。文章題材、難易度符合高中學生的生活經驗及理解程度。
（二）說明：由範例文章切入，提點寫作要領、解題步驟及注意事項。解說簡明扼要，淺顯易懂，方便迅速理解。
（三）練習題：符合統測作文出題方向外，並設計包含訓練閱讀能力的題目。題型多元富變化，有「修改、組合、仿作、擴寫、縮寫、補寫」等形式；文章長短依各單元內容調整，包括「片段、短文、長文」寫作題目並提供清楚的寫作提示，有助文章構思。
三、本書如有疏漏之處，尚請各校教師、學界先進惠予指正。
目次
一題意引導寫作
單元1 長文寫作（因人生情）
單元2 長文寫作（正反論述）
單元3 長文寫作（即事說理）
二資訊整合寫作
單元1 傳記類作文
單元2 實用文學
單元1 長文寫作（因人生情）
單元2 長文寫作（正反論述）
單元3 長文寫作（即事說理）
二資訊整合寫作
單元1 傳記類作文
單元2 實用文學
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