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本書主要以將成為或已成為小學教師或幼稚園教師的群體為讀者對象，旨在培養他們教育資訊化教學與管理的實踐能力，使其瞭解和掌握基本的現代教育技術理論、方法及應用。
全書共分8章，第1章主要介紹教育技術的概念；第2章介紹教育技術的理論基礎；第3章介紹各種現代教學媒體的特性及教學應用；第 4 章全面介紹各種多媒體素材的特點、獲取及處理技術，並特別介紹了Photoshop、Audition、會聲會影、Flash等軟體的使用；第5章則重點介紹多媒體課件設計與製作技術，並以PowerPoint、Flash為重點課件工具；第6章介紹教學過程設計及其一般模式；第7章介紹學校資訊化應用系統的功能及應用等；第8章介紹了目前現代教育技術的前沿發展及應用，如移動學習、微課等。
本書可以用作小學教育和學前教育專業的教材或小學教師和幼兒教師的培訓用書，也可作為中小學（幼稚園）教育工作者學習現代教育技術的參考讀本。
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針對師範院校的幼師或小學教師專業，既有專業技術的講解，也有豐富的理論作為指導。
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