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本書由兩個部分構成.
第一部分為“與孩子一起探究哲學的藝術”。它先介紹了孩子們需要瞭解的哲學主題，列舉了哲學探究的方法，接下來是詳盡易懂的教學探究策略清單。這些策略適合任何教育場合，可發展質疑技巧，拓寬思路，引導孩子們批判性地看待學習材料與回饋合作夥伴，從而更深入地思考問題。 第二部分為“最受孩子歡迎的哲學探究課程”，由25節包含不同哲學主題的課程組成。每節課的時間設計為1小時，你可以根據問題和探究所引發的討論，決定是否需要拓展成幾節課。某些課，如“椅子”“共和島”“比利啪啪”“金字塔的影子”等，教學設計都超過一個課時。
第一部分為“與孩子一起探究哲學的藝術”。它先介紹了孩子們需要瞭解的哲學主題，列舉了哲學探究的方法，接下來是詳盡易懂的教學探究策略清單。這些策略適合任何教育場合，可發展質疑技巧，拓寬思路，引導孩子們批判性地看待學習材料與回饋合作夥伴，從而更深入地思考問題。 第二部分為“最受孩子歡迎的哲學探究課程”，由25節包含不同哲學主題的課程組成。每節課的時間設計為1小時，你可以根據問題和探究所引發的討論，決定是否需要拓展成幾節課。某些課，如“椅子”“共和島”“比利啪啪”“金字塔的影子”等，教學設計都超過一個課時。
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