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常俊麗、汪輝編*的《大學校園景觀》系統分析與總結了中西方大學校園景觀的發展歷史、代表性校園景觀的成因，并從景觀要素、意向、空間布局方面歸納總結校園特色。共分四部分進行闡述：**部分 ——提出問題。通過對大學生數量增加、高等院校增多、校園環境景觀教育功能，闡述了中西方大學校園景觀研究的源起，在已有的相關理論基礎上，歸納了研究內容、方法及概念。第二部分——分析問題。根據世界教育中心轉移分別以意大利、法國、英國、德國和美國為分析對象，研究各個國家的代表性大學校園景觀。梳理了中國大學不同時期的代表性校園景觀，總結其景觀特征及發展趨勢。第三部分——分類歸納。指出影響大學校園景觀的客觀因素和主觀因素，并且按照城市意向分類從道路、區域、邊界、節點和標志分析校園景觀意向，對大學校園景觀空間布局和類型進行了分類研究。第四部分——研究總結。在理論與實踐的基礎上總結出中西大學校園景觀異同，提出大學校園景觀的發展趨勢。
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