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本教材保持第2版編寫框架，全書分理論篇和實踐篇兩部分，理論篇為理論課講述的內容，實踐篇為課間實習教程，也可看作案例教程，理論與實踐教學教材的合二為一，形成簡而精的教材編寫理念。理論篇的設置既強調重點突出、經典內容為主，又體現與時俱進的理念；實踐篇作為課間實習教程既涵蓋了各類重要的流行病學方法應用技能的培養，又包括了綜合應用流行病學理論與知識分析解決實際問題能力的培養。
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