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《漢字文化》介紹在眾多的文化形式中,只有建筑能夠將一種文化*基本的兩個要素——哲學和科技——結合在一起。西方建筑的發展史,更是直接反映出歐美國家政治、經濟、文化、科技的演變歷程,其中甚至還包括不同國家、民族間性格與文化的差異。閱讀建筑,是了解一種文化*直接的方式。《漢字文化》雖為西方建筑史,實際上關心的還是中國建筑。當代中國,特別是在城市,建筑從設計理論到設計實踐基本上完全照搬西方,導致我們的城市缺乏風格,沒有特色。《漢字文化》正是從源頭出發,理順西方建筑與哲學、文化發展的共同脈絡,于中國建筑而言,亦有著不可或缺的價值。
作者簡介
陳杰,成都市泡桐樹教育集團總校長,成都市泡桐樹小學書記、校長,四川省特級教師,全國青聯委員,成都市黨代表,教育部教育信息化特邀培訓專家,中國中小學教育學會“全國中小學百佳學術研究帶頭人”,四川省校園文聯副會長、四川省學生體育藝術協會副主席。主研課題獲四川省政府一等獎,建國65周年首次國級教學成果評選二等獎,多篇論文發表于國家核心期刊。
鄢小紅,成都市泡桐樹小學語文教師,研發“漢字文化”校本課程。全國傳統文化教育**個人,成都市校本課程十佳教師,成都市*美女教師,曾獲全國優質課評比一等獎,主研科研課題獲救育部基礎教育科學獎,多篇教學論文及課例發表于國級刊物。
鄢小紅,成都市泡桐樹小學語文教師,研發“漢字文化”校本課程。全國傳統文化教育**個人,成都市校本課程十佳教師,成都市*美女教師,曾獲全國優質課評比一等獎,主研科研課題獲救育部基礎教育科學獎,多篇教學論文及課例發表于國級刊物。
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第一單元人(一)
第二單元人(二)
第三單元牲畜
第四單元鳥獸
第五單元草木
第六單元自然
參考文獻
第二單元人(二)
第三單元牲畜
第四單元鳥獸
第五單元草木
第六單元自然
參考文獻
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