滿額折
相關商品
商品簡介
商品簡介
本書主要圍繞當前基礎教育改革中“有效教學”這個中小學教師關注的話題，通過對有效教學設計原理的解析提出有效教學的準備和組織設計兩方面的策略，並使用覆蓋中小學學科類型的案例予以應用引導，在此基礎上對有效教學的難點即有效教學評價進行系統的分析和操作示例。
本書將有效教學的原理與有效教學的設計策略、評價等三方面的理論與實際相結合。一方面，本書具有深入淺出的理論性；另一方面，本書介紹的內容具有操作性，兼顧了不同讀者的實用性問題。適合中小學各學科教師、教研員、校長及教育局長、師範生、教育學相關專業碩士研究生、相關研究人員等人群閱讀。
本書將有效教學的原理與有效教學的設計策略、評價等三方面的理論與實際相結合。一方面，本書具有深入淺出的理論性；另一方面，本書介紹的內容具有操作性，兼顧了不同讀者的實用性問題。適合中小學各學科教師、教研員、校長及教育局長、師範生、教育學相關專業碩士研究生、相關研究人員等人群閱讀。
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大，除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態，其餘商品將正常出貨。
特別提醒：部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供，需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”，方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書，將向海外調貨：
海外有庫存之書籍，等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍，平均作業時間約60個工作天，然不保證確定可調到貨，尚請見諒。
為了保護您的權益，「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨，請在商品鑑賞期內寄回，且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。