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中西器樂演奏理論與教學法新論――面向民族藝術院校器樂指導理論這本書是以中西器樂演奏的理論與教學為基礎，以民族藝術院校學生為教學對象，以新的視角、新的觀點、新的理論及方法介紹了管樂、弦樂、鍵盤樂以及民族樂器的演奏方法。從心理學和教育學的角度揭示對少數民族學生所應採用的多層次、綜合性、深層次的教學方法。通過推行“啟發式教學”、“模擬式教學”、“互動式教學”等多種教學手段把握中西器樂演奏結合與技術訓練中的辯證關係，創立民族藝術院校的器樂教學理論，最終以要弘揚民族音樂文化為目標，培養少數民族演奏藝術人才為己任，以繼承和發展中國民族音樂文化為恒定方向，堅持不懈地培養少數民族特色的優秀音樂人才。
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