商品簡介
作者簡介
目次
相關商品
商品簡介
本書在《中國公民科學素質基準》和公民科學素質測評題庫基礎上,對北京市、廣州市、黑龍江省和甘肅省公民進行了調查測試,驗證了《中國公民科學素質基準》的科學性和公民科學素質測評題庫的合理性,並持續性支撐了公民科學素質研究。書中理論篇與專題篇彙集了多位科普專家在科普事業發展不同方面的理論與實踐探索的經驗,力求為政府部門制定相關政策提供最新的依據,為提升中國公民科學素質提供理論支撐。
作者簡介
李群,男,1961年12月生于山東臨清。應用經濟學博士后,中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所綜合研究室主任、研究員、博士研究生導師。1982年曲阜師范大學數學系本科畢業,1985年南開大學隨機過程專業研究生班學習,2003年大連理工大學應用數學系運籌學與控制論專業博士畢業,2006年中國社會科學院數量經濟學專業博士后出站。1998年晉升為教授,2002年6月起南京財經大學教授,2007年6月起中國社會科學院數量經濟與技術經濟研究所教授。主要研究方向:經濟預測與評價、人力資源與經濟發展、科普評價。出版專著多部,發表國內外學術論文100余篇,主持國家課題、省部級課題30余項。
陳雄,男,中國科學技術交流中心科普處處長、碩士研究生、副研究員。主要從事國家國際科技合作專項項目、科學技術普及和科學傳播活動的相關研究和管理工作。主持了國家發展和改革委員會應對氣候變化司南南合作基金項目“科技應對氣候變化國際合作”(2012年),參加了國家973計劃項目“科技應對氣候變化國際合作”(課題編號:2010CB955804)、國家科技支撐計劃項目“氣候變化國際談判與國內減排關鍵支撐技術研究與應用”(課題編號:2012BAC20B09)、“我國應對氣候變化科技發展的關鍵技術研究”,并承擔了科學技術部國際合作司的調研任務“十三五國家國際科技合作重點領域研究”等。
馬宗文,中國科學技術交流中心科普處助理研究員,碩士,主要從事科學技術普及和公民科學素質相關研究工作。作為主要研究人員承擔過國家軟科學研究計劃項目“公民科學素質基準測評方法研究”(2012年)和國家科技創新戰略研究專項“公眾獲取科普知識主要途徑和渠道研究”(2015年)等研究工作。
劉濤,中國社會科學院研究生院數量經濟與技術經濟系博士研究生。
陳雄,男,中國科學技術交流中心科普處處長、碩士研究生、副研究員。主要從事國家國際科技合作專項項目、科學技術普及和科學傳播活動的相關研究和管理工作。主持了國家發展和改革委員會應對氣候變化司南南合作基金項目“科技應對氣候變化國際合作”(2012年),參加了國家973計劃項目“科技應對氣候變化國際合作”(課題編號:2010CB955804)、國家科技支撐計劃項目“氣候變化國際談判與國內減排關鍵支撐技術研究與應用”(課題編號:2012BAC20B09)、“我國應對氣候變化科技發展的關鍵技術研究”,并承擔了科學技術部國際合作司的調研任務“十三五國家國際科技合作重點領域研究”等。
馬宗文,中國科學技術交流中心科普處助理研究員,碩士,主要從事科學技術普及和公民科學素質相關研究工作。作為主要研究人員承擔過國家軟科學研究計劃項目“公民科學素質基準測評方法研究”(2012年)和國家科技創新戰略研究專項“公眾獲取科普知識主要途徑和渠道研究”(2015年)等研究工作。
劉濤,中國社會科學院研究生院數量經濟與技術經濟系博士研究生。
目次
Ⅰ 總報告
1 中國公民科學素質調查研究報告(2017~2018)
【李 群 陳 雄 馬宗文 劉 濤 李恩極 畢 然】/001
Ⅱ 專題篇
2 加強普及哲學社會科學研究,落實《中國公民科學素質基準》精神
【李 群 李慧敏 孫 勇】/036
3 科學素質提升和創新文化建設研究
——以完善科普法律法規及政策體系為視角【胡慧馨 苗潤蓮】/050
4 科普資源共建共享機制研究【董全超 劉彥鋒 劉建成 李 群】/070
5 科學家做科普工作的義務、責任和途徑研究【臧翰芬 祖宏迪】/081
6 強化農村科普宣傳,提高科學文化素質【王 賓】/093
7 基于區域科普能力評價的北京科普發展現狀分析【高 暢】/108
8 公民科學素質測評方法研究【劉悅悅 閔素芹 李少鵬】/122
Ⅲ 案例篇
9 中國科普場館狀況分析及發展的若干建議【邱成利】/139
10 關于開展“一帶一路”科普國際合作的思考【馬宗文 陳 雄 董全超 侯巖峰】/165
11 創新科普宣傳形式,提升科學傳播水平
——以2016年全國“科學大咖秀”邀請賽為例【馬宗文 胡菲寧 李恩極 畢 然】/177
12 京津冀公民科學素質協同提升路徑研究【鄧愛華 劉 濤 張靈蕤】/190
13 科普經費與北京科普事業發展【李 群 龍華東 李恩極】/209
14 甘肅省公民科學素質調查測評研究報告【榮良驥 劉 軍 楊亞妮】/225
Ⅲ 附錄
15 附錄一 《中國公民科學素質基準》/243
16 附錄二 公民科學素質調查技術流程/256
Abstract/271
Contents/274
1 中國公民科學素質調查研究報告(2017~2018)
【李 群 陳 雄 馬宗文 劉 濤 李恩極 畢 然】/001
Ⅱ 專題篇
2 加強普及哲學社會科學研究,落實《中國公民科學素質基準》精神
【李 群 李慧敏 孫 勇】/036
3 科學素質提升和創新文化建設研究
——以完善科普法律法規及政策體系為視角【胡慧馨 苗潤蓮】/050
4 科普資源共建共享機制研究【董全超 劉彥鋒 劉建成 李 群】/070
5 科學家做科普工作的義務、責任和途徑研究【臧翰芬 祖宏迪】/081
6 強化農村科普宣傳,提高科學文化素質【王 賓】/093
7 基于區域科普能力評價的北京科普發展現狀分析【高 暢】/108
8 公民科學素質測評方法研究【劉悅悅 閔素芹 李少鵬】/122
Ⅲ 案例篇
9 中國科普場館狀況分析及發展的若干建議【邱成利】/139
10 關于開展“一帶一路”科普國際合作的思考【馬宗文 陳 雄 董全超 侯巖峰】/165
11 創新科普宣傳形式,提升科學傳播水平
——以2016年全國“科學大咖秀”邀請賽為例【馬宗文 胡菲寧 李恩極 畢 然】/177
12 京津冀公民科學素質協同提升路徑研究【鄧愛華 劉 濤 張靈蕤】/190
13 科普經費與北京科普事業發展【李 群 龍華東 李恩極】/209
14 甘肅省公民科學素質調查測評研究報告【榮良驥 劉 軍 楊亞妮】/225
Ⅲ 附錄
15 附錄一 《中國公民科學素質基準》/243
16 附錄二 公民科學素質調查技術流程/256
Abstract/271
Contents/274
主題書展
更多
主題書展
更多書展今日66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。