商品簡介
作者簡介
摩奴·卡普爾,香港教育學院心理學研究員,主要研究方向為認知科學和科學教育。
楊向東,華東師範大學課程與教學研究所副所長、教授。教育部基礎教育課程教材專家工作委員會成員,上海市教育考試與評價指導委員會委員,2014年普通高中課程標準修訂綜合組專家成員,普通高中課程標準核心素養測評綜合組副組長。
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