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本教程是針對普通高校音樂學（音樂教育）、音樂表演、學前教育等專業普修課程《基礎和聲學》編寫的。從四部和聲記譜到近關係轉調，分章編排，內容由淺入深、循序漸進；從概念到技術實踐，以簡易的方法傳授，語言表述通俗，簡單明瞭，譜例典型；既有較強的系統性、實用性，又能解決學生以往學習基礎和聲共有的畏難心理。
作者簡介
劉小君，長沙師範學院雙師型教師，畢業于武漢音樂學院。中國電子音樂學會會員，湖南省音樂家協會會員, 湖南省音協少兒音樂創作與教育委員會理事。研究方向為音樂理論，講授基礎和聲、曲式與作品分析等課程。參與編寫出版《中國音樂藝術理論探索與研究》、《中國民族音樂作曲技術理論研究》、《音樂高考強化訓練.音樂學卷》和全國三年制高專學前教師教育教材《音樂賞析》（副主編）。
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本教程是針對普通高校音樂學（音樂教育）、音樂表演、學前教育等專業普修課程《基礎和聲學》編寫的。從四部和聲記譜到近關係轉調，分章編排，內容由淺入深、循序漸進；從概念到技術實踐，以簡易的方法傳授，語言表述通俗，簡單明瞭，譜例典型；既有較強的系統性、實用性，又能解決學生以往學習基礎和聲共有的畏難心理。
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