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這是語言治療與聽力學的專業用書，內容以六個章節介紹「語言發展障礙」，前三章理論，後三章實務。第一章從「語言」構成要素（音韻、構詞、語法、語意、語用）與「溝通」定義談起，概述兒童語言發展歷程並分析其相關因子及對溝通之影響。第二章介紹語言發展障礙的評估與診斷方法。第三章闡述「語言發展障礙」在各發展階段（前語言期、詞彙獲得期、幼兒期及學齡期）可能呈現之樣貌。第四章針對自閉症光譜障礙、智力障礙、特定型語言發展障礙、學習障礙，以及注意力不足過動症、腦性麻痺與多重障礙等主題探討支援方法。第五章則說明了日本現行「S-S法」、「語用論」實際應用、「AAC」輔具協助、「TEACCH」方案和學齡期兒童的團體指導方法。最後在第六章，作者統整了語言聽力治療師的職責，以及與其他專業者之間的合作角色。全書各章皆附有相應之紀錄表、評估報告範例與評估測驗一覽表等，實為聽力師與語言治療師的必讀最佳教材。
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