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《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念，在重視幼兒身體健康的同時，要高度重視幼兒的心理健康。”0～6歲的孩子生活經驗和知識有限，缺乏安全意識，讓孩子從小養成良好的生活健康習慣，掌握安全和自我保護常識非常重要。《我長大了：好身體養成繪本》系列繪本分為：健康生活、健康飲食、健康身體、健康運動和健康心理五部分，通過12個小故事，讓孩子知道什麼是好身體，為什麼要養成好身體和怎樣保護自己的身體。
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張梅玲：中科院心理所研究員，博士生導師。1960年畢業于上海華東師範大學教育系，在中國科學院心理研究所從事了50多年幼兒認知發展研究，享受國務院圖書津貼。現為中國關心下一代事業聯盟、中國早教傳媒網等機構特邀幼兒教育專家。
彭桂蘭：少兒閱讀推廣人。1999年至2003年，先後在中學生雜誌《校園與家庭》、少兒類報紙《小天使報》從事編輯工作，任編輯部主任一職。 2005年先後在中華工商聯合出版社、同心出版社少兒編輯部工作；多年來，組織編寫了幾十本少兒勵志圖書，並深受孩子們的喜歡，她策劃編寫的《成長勝經》、《成長智囊》系列品牌，共計24個品種。該叢書一經推出，反應良好，目前有的分冊已達了19次重印。
彭桂蘭：少兒閱讀推廣人。1999年至2003年，先後在中學生雜誌《校園與家庭》、少兒類報紙《小天使報》從事編輯工作，任編輯部主任一職。 2005年先後在中華工商聯合出版社、同心出版社少兒編輯部工作；多年來，組織編寫了幾十本少兒勵志圖書，並深受孩子們的喜歡，她策劃編寫的《成長勝經》、《成長智囊》系列品牌，共計24個品種。該叢書一經推出，反應良好，目前有的分冊已達了19次重印。
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