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本書以部分高校成人教育學生的調查研究數據為背景材料,通過分析成教學生的學習影響因素,剖析成人教育存在的問題,並對成人教育的未來發展策略提出了可行性建議,以促進我國成人教育事業得到更好、更健康的發展。
作者簡介
唐燕兒,女,教育學博士,現為中國社會學會教育社會學專業委員會副理事長,暨南大學教育學院副院長、教授;長期從事教育心理、成人教育、教育技術及海外華文教育等教育社會學的相關教學和科研工作;主持過國家級及省部級科研究項目多項;出版著作和教材各2部;在核心期刊發表學術論文50多篇;多篇研究報告被國務院僑辦、廣東省僑辦等部門採納使用。
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