相關商品
商品簡介
作者簡介
商品簡介
科學教育在日趨激烈的國際競爭中具有重要的戰略意義。發展科學教育特別是基礎教育階段的科學教育,是提升全民科學素質和培養科技創新人才的基礎。建設科技特色學校能夠較大程度的發展科學教育,提升青少年的科學素質水平。建設科技特色學校不僅需要有系統的校本課程體系,強大的師資力量,也需要充分利用本地的科技教育資源,發展豐富多樣的科技課外活動。本書將從科技特色學校建設的意義、背景,科技學校建設的方法與策略等角度給讀者一個科技特色學校建設的全景圖,為所有希望開展科技特色建設的學校的實踐者、管理者和科技教師提供方法和經驗借鑒。
作者簡介
李秀菊,教育學博士,中國科普研究所副研究員。崔鴻,博士,華中師範大學生命科學學院教授、博士生導師。趙博,教育學博士,杭州師範大學經亨頤教師教育學院教師。
主題書展
更多書展本週66折
您曾經瀏覽過的商品
購物須知
大陸出版品因裝訂品質及貨運條件與台灣出版品落差甚大,除封面破損、內頁脫落等較嚴重的狀態,其餘商品將正常出貨。
特別提醒:部分書籍附贈之內容(如音頻mp3或影片dvd等)已無實體光碟提供,需以QR CODE 連結至當地網站註冊“並通過驗證程序”,方可下載使用。
無現貨庫存之簡體書,將向海外調貨:
海外有庫存之書籍,等候約45個工作天;
海外無庫存之書籍,平均作業時間約60個工作天,然不保證確定可調到貨,尚請見諒。
為了保護您的權益,「三民網路書店」提供會員七日商品鑑賞期(收到商品為起始日)。
若要辦理退貨,請在商品鑑賞期內寄回,且商品必須是全新狀態與完整包裝(商品、附件、發票、隨貨贈品等)否則恕不接受退貨。