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走回星星的旅程【宜玲詩語.卷二】
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走回星星的旅程【宜玲詩語.卷二】

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商品簡介
作者簡介
目次
書摘/試閱
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商品簡介

這套詩集的作品包含作者多年的「詩歌與塗鴉」。伴隨著詩歌的塗鴉作品,對宜玲校長而言,與其說是一種藝術,不如說是一個療癒的歷程。讓我們跟著作者的圖文,重新經驗幼兒塗鴉的快樂與自由。

作者簡介

文字作者/張宜玲

1960年,在嘉義市民族國小的教職員宿舍誕生。一個愛笑、愛哭、愛唱歌跳舞、愛講故事的大人,她也是一個喜歡孩子,喜歡追逐夢想的大孩子。現在她在思索:如何走回星星的旅程?

現職
財團法人海聲人智學教育基金會董事長
臺灣華德福教育運動聯盟理事長
臺灣人智學有機農業推廣協會理事
臺灣利仁教育基金會董事
臺中市海聲華德福教育學會理事長
臺中市海聲華德福教育機構負責人
問心臺灣研討會總召集人

學歷
高雄師範大學成人教育所博士
英國University of Reading,教育組織管理與計畫系碩士
英國Emerson College,人智學基礎哲學課程,包括生命史、傳記研究、藝術治療、華德福教育、歌德觀察與研究等課程
國立彰化師範大學輔導系學士

經歷
美和技術學院幼保系助理教授
美和技術學院附設托兒所長(兼)
臺灣華德福師資訓練講師
臺中市人智哲學發展學會顧問
南區華德福教育召集人
高雄市婦女新知顧問
國小教師,高中輔導室主任
婦女社工及社會運動
海聲華德福教育實驗計畫主持人

著作
《幼兒文學─追尋幼兒文學的趣味》(2004)
《捉迷藏》(2016)
《捉迷藏.Hide and Seek》中英對照版(2017)
《走回星星的旅程.宜玲詩語》卷一、卷二(2017)
《寫給華德福家長的信》卷一、卷二、卷三(2018)
《問心十年的回看與追尋》(2019)總策劃、合著

創作緣起|思想起

這個詩集的作品,包含詩歌與「塗鴉」,其中有的已發表,有的未發表,它們呈現我這幾年來的工作和生活的脈絡。詩歌中有我參與華德福建校以及和孩子互動的點滴,它們表達我和孩子、同事、家長們協力合作的故事。其中包含教學現場的困境、孩子發展的衝突與不確定性,他們給我很多的靈感和省思,這些甘苦片段,也見證了我參與華德福教育運動的「臨在」,那些人物和風景,有我觸動的吉光片羽,它們都交織成生命的詩歌。伴隨著詩歌的繪畫作品,也是一路陪著我經歷了很多的生命無常的旅程,對我而言,與其說是一種藝術,不如說是一個療癒的歷程,讓我重新經驗幼兒塗鴉的快樂與自由。

目次

創作緣起|思想起
開卷詩
天心、詩心與童心

有光的地方 A place with light
給正在經驗傷心哭泣的孩子的祈禱詩
給小州的祈禱詩
送給凱凱的生日詩
在黑海航行的祈禱詩
扣(叩)心齋
給一位創校老師的生日詩
桂月慶典詩
給教師、家長晨圈冥想詩
入厝祈福詩
祝福磊川遷徙入厝詩
給淑莉的生日詩
春季開學慶典祈禱詩
給正在經驗爭吵、衝突情緒的孩子的冥想詩
位子
奢華的蛋餅在玉山的峰頂
秋報感謝獻供詩
接觸
揹負重量的人

心的旅程 A journey of soul
一次旅程
走回星星的旅程
酒不醉人人自醉的醉蹄
那一夜
老師也有痛哭的時候
與山羊母子的邂逅
半年圓
參加大雅晨曦麥香馬拉松的隨想詩
生命的探問
讓我們互放光芒

書摘/試閱

開卷詩
有時候
當希望 失望時
當等待失去了等待
當所有的意義變成了無意義
我只能向內尋找
詩意

給正在經驗傷心哭泣的孩子的祈禱詩
當我害怕的時候
我哭了
當我生氣的時候
我哭了
當我受委屈的時候
我哭了
當我跟不上別人的腳步時
我哭了
當我被取笑時
我哭了
當我被誤解時
我哭了
當我被排拒的時候
我哭了
當我不被喜歡的時候
我哭了
老天爺啊
請幫助我
堅強的做自己
老天爺
請幫助我
勇於表達我的情感和需要
老天爺
請賜給我
愛的勇氣
讓哭泣不再是一種軟弱的行為
讓淚水成為靈性的門檻
通過它我可以洗滌我的心靈
讓我的心魂更澄澈
讓我更有信心
做自己的主人

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