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組織管理心理學(第二版)(簡體書)
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組織管理心理學(第二版)(簡體書)

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目次
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為了反映過去20多年的諸多變遷,本書在第一版的基礎上在多方面進行了修訂。致力於反映現實管理中的客觀現象和需求,以及相關的理論知識和應對方法。內容涉及激勵理論、群體與團隊、溝通、決策、領導力、衝突與壓力以及組織變革與發展等。為了適應教學和多元化讀者的需求,本版修訂由原來的14章擴充為20章,結構做了重大調整,以體現內容的豐富性和前後邏輯關聯。在形式上,本版在保持原有風格的基礎上,將原有的“專欄”拓展為四類:“大師風采”“實踐專欄”“學術專欄”“案例剖析”,既體現了前輩學者們的智慧貢獻,也解讀了現實實踐中的知識應用,同時使讀者有更豐富多樣的閱讀體驗。為了方便讀者及時總結每章的內容,在每章後面安排了“本章知識要點”,此外每章最後都提供了2到3個思考題,以供讀者回顧、運用本章知識,並盡可能活學活用。

作者簡介

王壘

北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師。心理學及人力資源研究領域的專家,教育部高等學校心理學教學指導委員會主任委員。

目次

第一篇 導論
1 關於人和組織的行為動力學
§1 組織管理心理學概述
§2 組織中人的基本特性
§3 行為管理的基本主張
§4 組織管理心理學的研究方法
2 組織行為管理模型
§1 組織行為管理系統
§2 組織行為管理模型
5 技術、環境、文化的影響
§1 信息技術革命
§2 全球化
§3 文化
§4 多樣性與倫理
4 社會系統和組織文化
§1 社會系統的概念
§2 社會文化
第二篇 組織中的個體行為
5 知覺與歸因
§1 知覺的概念
§2 知覺的性質和重要性
§3 社會知覺
6 個體差異、能力與學習
§1 個人生活背景
§2 能力
§3 學習
7 人格
§1 人格的早期雛形:氣質
§2 人格
8 態度
§l態度的基本概念
§2 工作滿意度
9 i組織中的激勵
§1 激勵的基本概念
§2 需要的內容理論
§3 行為(學習)理論
§4 過程理論
10 激勵理論的管理應用
第三篇 群體層次
11 群體和團隊
§1 群體的定義、類別
§2 群體動力學
§3 組織中的團隊
§4 團隊合作
§5 團隊建設
§6 團隊人力資源
§7 團隊結構與任務
§8 團隊凝聚力
12 溝通
§2 溝通過程

§3 溝通的障礙及克服
§4 溝通方式
13 決策
§1 決策的概念
§2 行為決策
§3 決策風格
§4 群體參與決策
§5 群體決策與個人決策的比較
14 領導
§1 領導的概念
§2 特質論
§3 行為理論
§4 權變理論
§5 理論概括
15 衝突、壓力與職業健康
§l 衝突
§2 壓力
§3 工作耗竭與職業健康
16 組織結構及組織與員工的互動
§1 組織結構的概念
§2 組織結構的分類
§3 組織結構的決定因素
§4 結構因素與績效、工作滿意度的關係
§5 組織與員工行為的互動
17 工作設計
§1 工作設計的概念和方法
§2 工作特徵方法
18 組織變革與發展
§1 有關概念
§2 成功地實施變革
§3 組織發展的觀念與目標
§4 組織發展的諮詢
§5 組織發展的技術
§6 組織發展的成效評估
19 組織政治與參與管理
§1 權力
§2 授權
§3 參與
20 回顧與展望
§1 管理心理學回顧
§2 管理心理學的特點與應用
§3 管理心理學、組織行為學的未來展望
附錄:領導力的4C學說

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