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奧弗斯藝術繪本系列(全套五冊):根的孩子、風的孩子、雪的孩子、蝴蝶的孩子、森林小公主【進入精靈國度,讓心靈回歸大自然的歐洲傳世經典】
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奧弗斯藝術繪本系列(全套五冊):根的孩子、風的孩子、雪的孩子、蝴蝶的孩子、森林小公主【進入精靈國度,讓心靈回歸大自然的歐洲傳世經典】

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商品簡介

歐洲瑰寶、德國家庭代代相傳經典藝術繪本
【華德福、蒙特梭利推薦幼兒啟蒙書】
與《彼得兔》作者碧雅翠絲‧波特、
英國兒童繪本先驅凱特‧格林威、
瑞典國寶級繪本作家艾莎.貝斯寇並列
~殿堂級繪本作家~

★詩一般的語言、優美的韻律與節奏,最貼近幼兒的語言學習方式
★從故事中細膩的自然洞見,讓孩子學會尊崇大自然
★德國青年風格藝術、歐式植物美學優雅展現,孩童與成人的美感啟蒙書
★結合美感教育、自然崇敬、語言學習、想像力發展,德國家庭代代相傳經典繪本

華德福自然教育推薦.歐洲國寶《奧弗斯藝術繪本系列》以典雅細緻的繪畫與靈動語感的句子,帶領孩子從視覺&聽覺欣賞百年經典藝術:

跟著風兒玩帆船、摘蘋果;跟著雪娃兒拜訪冰雪城堡裡的雪后;
喚醒沉睡了一整個冬天的根的孩子,幫甲蟲塗裝美麗的外衣、迎接春天;
跟著森林小公主享受美味的蜂蜜早餐、和小鹿小松鼠一起探索美麗的森林;
也跟著蝴蝶的孩子在蝴蝶王國裡學習勇敢走繩索、練習飛翔……

透過孩子的雙眼,奧弗斯描繪充滿生機的大自然,展現出她對自然最細膩的洞見,也邀請我們進入童心未泯世界,與大自然精靈一同嬉戲的美好時光。

《風的孩子》
風兒在樹梢上,愉快的望著樹底下孤孤單單的小漢斯,她一躍而下,吹動了湖裡的玩具帆船,讓小漢斯開心的笑了。風兒牽起了小漢斯的手,翻過高山與田野,一起摘蘋果、一起奔跑。風兒會帶著小漢斯,看見哪些美麗的大自然景色呢?

《雪的孩子》
瑪莉蓮望向窗外,覺得既孤單又害怕。媽媽已經離開家一個小時了,怎麼還不回家?這時候,窗外靜靜飄下了滿天飛雪,雪娃兒在天空中跳著舞,邀請瑪莉蓮到冰雪城堡去玩:「出來玩呀,瑪莉蓮,和我們拜訪雪后去。」
瑪莉蓮開心的坐上了銀色雪橇,她會在冰雪城堡裡遇到什麼好玩的奇妙冒險呢?

《根的孩子》
漫長的冬天,根的孩子舒服的沉睡在地底下,直到春天到來,大地之母溫柔的喚醒他們。根的孩子甦醒了!他們清掃了冬天遺留下來的灰暗,為甲蟲與瓢蟲塗上美麗的顏色。漸漸的,夏天的腳步近了,讓我們跟著根的孩子,一起在田裡、在池塘邊、在草地上開心的玩耍吧!

《森林小公主》
森林裡,住著一位可愛的小公主。每天早上,露珠兒會幫她換上美麗的衣裳、幫她梳理那美麗的金髮。苔蘚男孩為小公主帶來美味的森林早餐,接著,小公主會跟著烏鴉老師一起學習寫作。
小公主在森林裡,跟她的動物朋友一起玩耍:小鹿、小兔兒、小松鼠,還有小鳥兒……還要聽蘑菇小孩說故事。美麗的森林啊,小公主又是如何與它相處呢?

《蝴蝶的孩子》
在一個很遠很遠的地方,蝴蝶的孩子生活在漂亮的蝴蝶王國裡。每一天,毛毛蟲喝著香甜的葉汁、蛹兒在花園裡開心的玩耍,孩子們等不及要蛻變成美麗的蝴蝶了。但是,在成為蝴蝶之前,他們還有好多功課、好多事情要學。春天來臨了,陽光少年為孩子們獻上美麗的翅膀,蝴蝶的孩子能不能順利的飛上天呢?

【本書特色】
1. 蘊含著人類對自然的思索
奧弗斯對大自然有著最真切的洞見,也因此,在她那細膩的插畫與文句當中,我們可以感受到她對自然的崇敬與愛。奧弗斯運用精巧的擬人化方式,以貼近孩子的想像力與表達方式,邀請孩子重返田野、森林及草原,加入自然精靈的遊戲,享受最純粹、美好的時光。讓故事在孩子的內心埋入一顆對自然崇敬的種子,學會尊重並愛護大自然。

2. 充滿迷人魔幻的故事情節
奧弗斯繪本靈動的句子,帶領著孩子在文句中,與風的孩子、雪的孩子在山丘、田野及雪地裡奔跑、與根的孩子一起迎接春天、跟著森林小公主一起探索美麗的森林、與蝴蝶的孩子在廣大的草原飛舞。奧弗斯透過孩子的雙眼,描繪充滿生機的大自然,帶領我們進入童心未泯世界,與大自然精靈一同嬉戲的美好時光。

3. 如詩一般的優美語言
書中的每一段文字,都如同詩一般,有著優美的語調與結構。從具有節奏與韻律感的繪本故事中,讓孩子用最自然的方式來學習語言。

作者簡介

希碧勒.馮.奧弗斯(Sibylle von Olfers,1881-1916)
畫家與繪本作家希碧勒.馮.奧弗斯,童年時光在東普魯士的梅格騰(Metgethen)城堡度過。她很早開始學習繪畫,藝術天分受到畫家與作家姑姑瑪莉.馮.奧弗斯(Marie von Olfers)的啟發與支持。
24歲時,奧弗斯加入科尼斯堡(Königsberg)聖伊莉莎白修女會,因而有機會在呂貝克(Lübeck)藝術學院繼續深造,畢業後在一所天主教學校擔任美術老師。1905年,奧弗斯已出版許多繪本,分別是《雪的孩子》(Was Marilenchen erlebte!,1905)、《兔子的孩子》(Mummelchen und Pummelchen,1906)、《根的孩子》(Etwas von den Wurzelkindern,1906),以及廣受喜愛的《森林小公主》(Prinzeßchen im Walde,1909)。
1916年,35歲的奧弗斯因肺病過世。她的線條畫風纖巧逗趣,呈現在創意十足的邊框與藝術性高的植物花紋上。同時,奧弗斯也是19世紀新藝術運動中「德國青年風格」(Jugenstil)書籍裝幀藝術最重要的代表人物。奧弗斯精緻、簡約,並且富含藝術性的繪畫線條呈現出她對自然的洞見,也讓她與《彼得兔》作者碧雅翠絲‧波特(Beatrix Potter)、英國兒童繪本先驅凱特‧格林威(Kate Greenaway)以及瑞典國寶級繪本作家艾莎.貝斯寇(Elsa Beskow)齊名。

譯者簡介 管中琪(德翻中)
輔仁大學德國語文研究所畢,自由譯者,譯作有《世界上最孤獨的鯨魚》(步步)、《少年維特的煩惱》、《我們家的大聖經》(野人文化)、《焦灼之心》(商周出版)。

名人/編輯推薦

推薦人 

「這是本透著光的繪本,可以讓我們的心靈在欣賞畫面時輕盈起來。在孩子的眼中,圖畫中的色彩是帶領他們在想像世界中飛翔的天使,能勾喚起外在自然世界曾帶給他的感官印象。」──徐明佑(華德福資深教師)

「閱讀《根的孩子》時,我深切的感受到自然與季節帶來的珍貴體驗,同時虛心的感謝希碧勒‧馮‧奧弗斯美麗的心與靈魂,感謝她這麼溫柔的看待四季和生命的贈禮。」──黃筱茵(兒童文學工作者)

「在《森林小公主》的詩意文字與自然圖像中,讓我們明白大自然是培養孩子想像力重要的養分,似一股清泉汩汩流淌在孩子的心中,不僅洗滌了內心的疑惑與焦慮,同時也是為自己搭一座連結自己與他人的溝通橋樑,進而理解認識世界。」──黃淑貞(小兔子書坊店主)

「透過一本薄薄的繪本,即能欣賞百年前的藝術及文學,感受當時作家的世界觀,不也是一件美妙的事嗎?」──蘇懿禎(台灣知名童書譯者)

王怡鳳|蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事
王淑芬|兒童文學作家
吳宜君|資深華德福幼兒親子共學教師
李貞慧|繪本推廣作家
李裕光|蒙特梭利教學顧問
徐明佑|華德福資深教師
陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
黃淑貞|小兔子書坊店主
黃筱茵|兒童文學工作者
張宜玲|台灣華德福教育運動聯盟理事長、海聲華德福校長
張美蘭(小熊媽)|親職教養、繪本作家
張譯心|藝術教育&特殊教育工作者
彭菊仙|親子作家
葛琦霞|悅讀學堂執行長
蔡幸珍|資深閱讀推廣人
盧怡方|閱讀推廣人
薛曉華|台灣另類暨實驗教育學會理事長
賴嘉綾|作家、繪本評論
蘇懿禎|台灣知名童書譯者

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